蝶-小说版

队长负伤!【小说】《蝶》第8章4节·船长与one-piece

2018-07-23  本文已影响1人  松原夏卧在槽里拟辉煌大业

同名动画脚本改编。一个关于涅磐重生的故事。动漫脚本家寻画师合作漫画

  第8-4节•船长与one-piece

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  【阅读提示】

  本作是同名作品的小说版,原作[动画脚本]备注丰富、画面感强,但认知门槛略高。脑补能力出众者可另行搜索阅读。

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  脚本原作版权登记号:鲁作登字-2017-A-00009514

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  尺取光的膝盖,狠狠地顶在了10号支撑腿也就是右腿的膝盖外侧。白虎山的队长10号痛苦倒地。

  白虎山实验的队长10号贾智杰,经过队医的应急处理后,在队医的搀扶下,一瘸一拐的走到场边接受治疗。看台上白虎山实验的球迷鼓掌对其鼓励着。

  借着这次喘息的机会,森建义调整了一下自己的情绪。他提醒自己,要冷静,不要被对方的节奏带着走,不能被对方带动起情绪来。

  此时,森建义巧合地与队长孝真海目光相接,他想起了之前自己“被遛”时队长替自己解围,意识到了自己又急躁了。

  森建义略带歉意地将脖子一缩,向队长摆手示意了一下。他承认之前自己的上抢,的确是做得不太妥当。

  队长孝真海带着坚毅的表情,对森建义回以了饱含肯定的点头。

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  场上的比赛继续。很快,白虎山实验的10号返场比赛,但他跑动的步伐已经明显不如以前灵活自然。

  第53分钟,白虎山实验在后场完成了一次断球。紧接着,一个长传冲吊,足球奔向了前场的前锋7号。

  但白虎山7号在黑高杉、松原夏、任勇迢的三人“照顾”之下,没有拿到球。7号被松原夏和任勇迢卡住位置,球在弹地一下之后,被黑高杉顶回了中场,滚向白虎山实验的10号。然而10号步伐稍显蹒跚,他并没有跑动起来去拿球,足球被敦胜拿走。日旭高中展开了进攻。

  第54分钟,日旭高中进攻未果,在白虎山实验的后半场形成死球。此时,裁判却暂停了比赛。

  直播视角的回放显示,在左侧半场,也就是白虎山实验的中前场、日旭高中的后场,正慢慢行走的白虎山队长10号贾智杰,他停下了脚步,弯下腰来,手撑着草皮坐在了地上,然后顺势躺在了草皮上。

  观众看台上传来了质疑的嘘声。也许是受此影响,白虎山10号很快又坐起身来。

  解说员:“是不是膝盖还是有问题啊?如果他不能坚持比赛的话,对白虎山实验中学来讲,会产生致命的影响。”

  但脸上的表情显示,他并不是在装模作样。痛苦、无奈、哭笑不得,他上齿紧咬着下嘴唇,摇着头,泪水涌出了眼眶。白虎山实验的队友和日旭高中的部分队员围了过来询问情况。队医再次进场,有的半蹲有的单膝跪地,对他的伤势做着询问和处理。

  解说员:“在此之前就听说,在训练当中,他就已经有了膝关节上的问题,刚才这次对抗,尺取光的膝盖是撞在了贾智杰的右膝上,是不是加剧了他的伤势呢?”

  解说嘉宾:“从他的表情来看……解说员:从他的泪水来看,他应该是无法坚持了。”

  观众席上,白虎山实验中学的球迷们以整齐的节奏拍着手,呐喊着,为自己的球队,为球队的队长打气。

  电视直播的镜头,重放了之前尺取光与贾智杰冲撞的画面。

  过后,白虎山实验的队长10号贾智杰,再次在队医的陪伴下,走向场边准备接受治疗。这次走下场的动作,并没有很明显的一瘸一拐。但表情,却与上次单纯的痛苦表情不同,这次,多了些许坚毅,不过在坚毅之下,还多了一丝伤心和无奈的成分。

  解说嘉宾:“队长贾智杰太渴望带领球队,从这场‘弑君战’中拿分了。他们面对全市最强甚至可以说是全国最强的球队,已经坚守了一个小时了。就此前的局势来看,他们目前是本赛季,最有可能从日旭身上拿分的球队了。”

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  第57分钟。森建义怀着为球队多做贡献的积极心态,参与进攻,跑到了前场。但自己还没来得及碰到球,队友在中路偏左发起的攻势就被化解。

  白虎山实验断球后发动防守反击,长传冲吊。

  在黑高杉、松原夏、任勇迢三人的奋力防守下,白虎山实验的23号和7号的进攻被化解。呼吸急促的黑高杉,看着呼吸更加急促的松原夏,俩人相视一笑。

  第58分钟。白虎山实验的队长10号贾智杰,腿上缠着厚厚的绷带返场,神情自若。

  此时,日旭高中的替补席中,又空了一个座位。那是祝进和善裕之间的一个座位。

  场边,有人参与到了神邦甫的热身行列中。但由于场边神邦甫和第四官员的遮挡,森建义的视野中,此人只露出了衣服一角,不仔细看还真难以发现。这使得森建义并没有注意到此人。

  而白虎山实验中学的替补席前,9号郑洋、11号王鹏飞16号孙涛和17号陈乐佳四人开始热身。场边的神邦甫一脸傻呵呵的表情,指着白虎山实验替补席那边嚷道:

  “裁判,他们犯规,他们怎么能上四个人?”

  此时,已经回到了己方后场右路的森建义,瞥了对方10号贾智杰一眼。接着,他又集中起注意力,看向了白虎山实验持球队员的方向。

  森建义深呼一口气,在心里默念道:

  “对方核心已经受伤,加油,没了核心,管他王牌还是新星,都不足为惧的,加油!”

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  第59分钟,一次死球的机会,裁判示意换人。

  松原夏气喘吁吁,弯腰低头,双臂撑在膝盖上。之后,他把看着草皮的头抬了起来,看向场边。第四官员站在场外中线处,举起了换人牌,右边是绿色的27号,左边是红色的29号。

  任勇迢和呼吸稍有缓和的黑高杉走向松原夏,松原夏直起腰来与两人击掌后,带着疲惫的微笑走向了场边。

  在场边的神邦甫似乎已经等不及,他在第四官员身旁做着原地抱膝跳。也不知是第四官员身高是多少,神邦甫起跳抱膝后脚的高度,居然跟第四官员的肩膀差不多高。

  日旭高中的教练武坤铸挡在那个正在热身的替补队员身前,也站在了场边。因为刚才,他对即将上场的神邦甫做了一些吩咐。

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  第61分钟。孝真海在中前场面对白虎山6号、13号的包夹,护球移动至右边路时突破了两人的防守。对方2号上前逼抢,13号也从后方再次赶来。孝真海在对方靠近自己之前,长传至白虎山实验的禁区内。

  解说员:“孝真海,起球。”

  慎一对足球的落点判断得差不多,只是稍有偏差。但他很聪明。相对于孝真海的传球,他发现自己跑得较为靠前,所以起跳后,他让上半身尽量向后仰,以把球蹭的“薄”一点。

  解说员:“好球!”

  解说嘉宾:“哇哦~~慎一!!”

  解说员:“居然没有顶进?!”

  足球砸在慎一头上,从白虎山实验的门梁上沿滑门而出。

  慎一双手抱头,感觉颇为遗憾。慕御鹰也双手抱头,遗憾状。

  而镜头转到传球的孝真海时,他带着遗憾的表情,低头鼓着掌。虽然心里不是这样想,但行动上、表面上,还是需要以队长的身份表达着对队友的肯定。接着,孝真海把鼓掌后顺势合十的手捂在了嘴上,尽量掩饰内心的波动。身为队长,他要尽量避免给队友带来负面的影响。

  解说员:“啊…这个球,所有人都以为,这球必进无疑了。”

  慎一依然一脸遗憾,在白虎山实验的球门旁边徘徊了许久。直到对方白虎山实验的门将捡球回到场内,准备开球门球,慎一才不得不离开。

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  球迷看台上。

  “按理说,孝真海可是拥有国家级以上水平的球员啊,他怎么总是喂球呢?以个人能力辗压对方后防线,不是更好的得分方式吗?”观众A说。

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  球场上。白虎山实验门将准备发球门球。

  尺取光回撤到中场,凑到孝真海旁边:

  “老大,你先进一个嘛,给我吃个定心丸也好啊。”

  孝真海微笑了一下:

  “我又不是前锋,哪来这说进就进的得分能力?”

  “哎呀,都这时候啦,就别谦虚了嘛。”

  俩人说话时并没有互相对视,而是目光都看向前方注视着球,等待球门球的到来。

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  球迷看台上。

  观众B:“虽然他有万军之中轻取敌将首级的能力,但在没有提起速度、没有进入合适的盘带节奏时,面对密集防守依然难以突破。你看巴西的大罗小罗,就算是打二流球队,也不会场场都有进球嘛。”

  的确,即使是白虎山实验持球,孝真海周围也总有人不时地看他。虽然不是紧贴,但也是时时刻刻保持着不远的距离,一副提防的态势。

  观众C:“他应该是只想输送炮弹,不希望自己的实力让队友形成依赖,给他们造成负面的影响。而且这样,依然可以专注于磨练攻击中场的能力。”

  观众A:“他该不会是比较在意自己的伤吧?因为刚刚伤愈复出,有所顾忌?感觉他现在只拿出了30%的实力。”

  观众C:“以前没伤的时候,也不是场场都进球好吗?不过话说回来,他的确是没有发挥全部实力。”

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  第64分钟。日旭高中进攻未果,球从白虎山实验的禁区里向外飞出。足球在禁区外弹地后,落向白虎山实验的10号。10号用眼睛余光扫了一下前场,一个凌空侧钩,把球开到前场,自己顺势倒地。

  足球飞向日旭高中禁区弧顶,神邦甫、黑高杉、任勇迢回追,与对方的23号7号一起纷纷跑向落点,试图争顶。

  黑高杉和对方7号没来得及跑到落点。

  神邦甫以惊人的弹跳力,力压任勇迢和白虎山实验的23号高高跃起,抢到了第一点。然而缺乏经验的神邦甫对头球极为生疏,头只是轻轻蹭了一下球,没有将球顶飞。球失去了水平方向上的大部分动能,在落点附近径直坠向地面,然后几乎在原地弹起。

  日旭的门将黎超,把身姿放得更低了,他努力集中注意力盯着足球。

  白虎山实验的23号见7号全速赶来,在失去平衡的情况下抬脚伸向足球,试图踢一脚,让足球远离神邦甫、任勇迢和自己这三个扎堆的人,以方便队友7号继续进攻。

  然而任勇迢也奋力伸出了脚,将球一蹭,足球的位置稍稍发生了变动。这使得白虎山23号的脚没有吃中部位,足球弹向日旭高中右路的角旗方向。

  白虎山7号借着跑步的惯性,稍一变向,从右路拐向左路,追着足球而去。黑高杉见状,也迅速跑过去补防。白虎山7号在日旭高中的禁区角上将球点住,身体做了急停。奔跑中的黑高杉也跟着急停,然而脚下却一滑,摔倒在地。

  白虎山实验的前锋7号准备带球突入禁区。黑高杉手抓草皮,借力迅速起身。

  黑高杉起身迅速,原本在禁区弧顶的神邦甫运动神经更是惊人,此时的他,已经向白虎山7号铲了过来,试图封堵球路。

  躲过神邦甫后再射门应该是来不及了,会被黑高杉阻拦。而且,身后森建义和敦胜也已经赶来,白虎山7号见状迅速出脚,把球推向了点球点。此时,他的队友23号已经等在那里准备射门了。

  白虎山实验23号微微弯腰,摆出射门的准备姿势。黎超出击,扑向23号,张开双臂,以制造尽量大的封堵范围。

  就在这时,任勇迢从白虎山23号的身后包抄至其身前,将球大力踢飞,解围出了白虎山实验替补席附近的后场边线。

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  突然,直播镜头又播起了回放,这是几秒钟之前的画面。

  白虎山实验的后方半场中,他们的队长10号贾智杰一边步履蹒跚地走着,一边对着自己球队的替补席晃着手,示意“自己不行了”。然后他一脸无奈地摘下了队长袖标,摔在了地上。

  解说员:“白虎山实验的队长贾智杰,摘下了袖标,然后又坐在了草皮上,应该是无法坚持比赛了。”

  解说嘉宾:“无法坚持了。”

  直播镜头中,坐在地上的贾智杰,他的表情比此前平静了许多。他没有在脸上流露出之前那样明显的情绪,只是微微的摇着头,叹着气。他,似乎已经接受现实了。

  解说员:“这对白虎山实验中学来说,是一个沉重的打击。”

  看台上的己方球迷们双手抱头。

  解说员:“白虎山实验阵营的球迷们,愁容满面。”

  白虎山实验中学的3号和5号在旁边,正对贾智杰询问和安慰着,贾智杰一副想哭的样子。主裁判面向场边吹了一声哨后,对场边做着手势,示意队医入场。直播镜头再次切给看台上的观众后,紧接着又切回了场地内。贾智杰见队医和越来越多的队友走上前来,迅速收起哭相,全力掩饰着内心的痛苦。

  解说嘉宾:“这是整个赛季中,让白虎山的球迷最期待的一场对抗。因为在漫长的循环赛中,日旭高中无法做到每一场都火力全开。相比淘汰赛,联赛中的遭遇战会更有可能完成‘弑君’任务。”

  “手伸过来。”

  简单的四个字,透过全场的嘈杂声传到了6号杨彬彬的耳朵里。贾智杰捡起了地上的队长袖标,6号杨彬彬弯腰伸出左臂,贾智杰把队长袖标给他戴在了左臂上。

  在嘈杂声中,白虎山10号贾智杰继续交代着:

  “我们在左路应该可以找到突破点,让他们在左路多尝试以个人技术寻找机会”。

  6号弯着腰,左臂接受着队长袖标,右臂掰着贾智杰的后脑勺。同时,嘴巴凑到贾智杰耳旁耳语道:

  “会的,连同你的那份一起”。

  其实因为这全场巨大的嘈杂声,贾智杰并没有完全听清6号杨彬彬的每一个字,但他却完全领会到了对方的意思。

  于是,此刻,贾智杰再也忍不住了,在点了一下头后,他放声哭了出来。已经赶到身边的队医用手抚在贾智杰的胸前,继续安慰着。

  解说嘉宾:“从整体实力上来看,确实是日旭高中……不能说是更胜一筹了,应该是远胜于白虎山实验中学。但是比赛进行到这里,却让白虎山阵营的球迷们看到了从日旭高中身上拿分的可能性,起初对自己球队怀揣的希望,已经越来越大。而且由于神奇女教练程薇薇的存在,更是让这种可能性,这种梦境般的目标变得越来越清晰。”

  6号杨彬彬戴着队长袖标,站起身来。他一边拍着手,一边对着队友声色俱厉的说着什么,似乎是在鼓舞着队友们不要慌张。四个医护人员把担架抬到了贾智杰的身边,贾智杰挪动屁股坐了上去。

  解说嘉宾:“但是此时队长贾智杰的受伤,确实让白虎山阵营的球迷们,很难接受。”

  看台上的球迷们,有的双手抱头,有的双手捂嘴,各个愁容满面。场边,白虎山实验中学的16号孙涛即将替补登场,主教练程薇薇正对他做着些许吩咐。

  解说嘉宾:“但是,他们必须得接受这个现实了。场下这是…16号孙涛,已经做好了准备。”

  四个医护人员抬着贾智杰走向场边,两个队医跟在旁边,其中一个拍着贾智杰,继续安慰着他。而躺在担架上的贾智杰,早已仰天痛哭。

  解说员:“一般能胜任队长的球员,以他的性格,在球队最需要他的时候一定会拼尽全力。但是呢,受伤这种意外因素是他无法躲避的。”

  白虎山实验中学阵营的球迷们纷纷鼓掌,鼓励着他们的队长贾智杰。日旭阵营的球迷们也纷纷起立,为他献上了祝福和鼓励的掌声。躺在担架上的贾智杰在越过边线的瞬间,他似乎感觉到了这片绿茵场与他拉开了距离,他哭得更厉害了。双手捂在脸上,他试图遮盖自己人生中最脆弱的时刻。

  解说员:“虽然为他感到担心和惋惜,但白虎山的球迷们依旧为贾智杰,为他们球队的队长送上了关切的掌声。就连日旭高中的球迷和中立球迷们也在为他起立鼓掌。”

  日旭高中的主教练武坤铸也等在场边,在担架路过时,他拍了拍贾智杰,致以慰问。

  白虎山实验中学的16号走上赛场,跑向了自己的位置。而10号贾智杰,在两名替补队员的陪同下,被4名球场医护人员抬进了球员通道,远去。

  解说员:“一个英雄,倒在了前往梦想的路上,船员们接过舵盘,带着船长的梦想,向‘onepiece’继续前行。”

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  -----------待续

  脚本原作版权登记号:鲁作登字-2017-A-00009514

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  【目前可以公开的信息】

  白虎山实验中学四名替补球员位置:9号郑洋,前锋。11号王鹏飞,前锋。16号孙涛,中场。17号陈乐佳,中场。

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  【作者说】

  白虎山队长10号贾智杰受伤被换下的种种细节,来源于一场真实的比赛。

  身为球队的灵魂和绝对主力,却在一场几乎等同于决赛般重要的比赛里中途倒下。面对王者,他们表现得如此优秀。在普遍以高考决定人生的年代,他们从未距离梦想如此接近过。

  带伤再三坚持,纵使意志百折不屈,作为人类也不得不向伤病屈服。这种无奈,对于足球等体育项目了解较少的朋友来说,文字描述也许难以令人感同身受,可能改编成动画后会效果更好点吧。

  袖标交给了副队长,船长的灵魂和意志将继续传承,带领船员们驶向他们梦寐以求的onepiece。

同名动画脚本改编。一个关于涅磐重生的故事。动漫脚本家寻画师合作漫画

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