如何找到天赋？

最近读了两本书《让天赋自由》《发现天赋的15个训练方法》，出自作者Ken Robinson, 他也是Ted演讲人，截至2017年6月，通过TED网站观看罗宾逊《学校扼杀创造力》演讲的人次超过5000万，创造了TED大会创立以来最高纪录。

为什么要对这样的题目感兴趣呢？或许是自己从未坐下来认认真真的思考过，上学时候，一路闭着眼读财管，读到研究生，毕业这几年一直从事专业相关的工作，人到三十，到了某个时刻，突然惊醒觉得与此份工作内容适配度好低，于是借助此类书籍帮助自己更清晰的去分析一下，哪怕到头来还是没有想清楚，但是至少努力了，不是么。

除了罗宾逊的书，诚品书店“文案天后” 李欣频出的《量子天命》《十四堂人生创意课》也是此类范畴的书。如果感兴趣可以找来读一读。

坦白说，我读了罗宾逊的书，根据他的训练方法也作了思考，但是也没有很清晰的结论。我想大概是因为我的思维被关在了“监狱”里面吧，不敢去想象，换言之不敢做白日梦，不是与年纪相关，十八岁也是这个思维，哈哈。

想起来《肖申克的救赎》里面的经典语句：“监狱里的高墙实在是很有趣。刚入狱的时候，你痛恨周围的高墙；慢慢地，你习惯了生活在其中；最终你会发现自己不得不依靠它而生存。这就是体制化。”“懦怯囚禁人的灵魂，希望可以让你自由” 是的，我承认自己不够勇敢。

尽管如此，不得不说，罗宾逊的这两本书的内容很实用，里面举了很多实际案例作为支撑，同时他也采访了很多人，并不是空中楼阁。打开这本书，就像与他开启一段旅程，你会看到很多风景，也看到自己内心所担忧的，我想大概这是因为在追求天赋的路上，遇到的障碍是相似的，所以才会有共鸣。

我觉得这本书很适合家长来读，至少不会把自己的想法强加给孩子身上，至少会有理论作为武装，会有意识去关注孩子的天赋，尊重孩子的独特性。

摘抄《发现天赋的15个训练方法》中的其中一个方法：

1）哪些活动能激发你的热情和能量？

2）哪些事情会让你感觉不到时间的流逝？

3）你有过顿悟的时刻吗？那是什么样的顿悟？你借此做了什么？

4）有没有什么事情是你一直热爱，却无法全身心投入的？为什么？

5）什么时候会让你觉得你在忠于自己的心灵？

最后，希望我们的思维活在自由里，不是活在恐惧里，不是活在自己建筑的围墙里。

希望我们的思维活在自由里，不是活在恐惧里，不是活在自己建筑的围墙里