2020-05-12肯德尔相关系数

2020-05-14  本文已影响0人  菲_4f37

早上,我在看统计学的书,上面画了一张图,展示了如何计算肯德尔相关系数的基础统计指标,孩子看到了,问我是 什么意思,给他简单解释了下,两排数字,以及焦点代表的含义,点数量代表的意义。他很开心,要自己来画,以下是他的作品。

刚好他画的两张图是7个焦点,然后他就自己在那里总结规律,6个数字的话7个焦点,那么100个数字就是101个焦点,120个数字就是121个焦点。

小小年纪就已经有数学归纳法的一点思路,很好,期待你以后数学方面有很大突破。

上一篇 下一篇

猜你喜欢

热点阅读