衡水文化
2020-03-01 本文已影响0人
清澈与明亮
郗校长总结归纳了人文精神、争先精神、创新精神、忧患精神、精细精神、敬业精神、进取精神、担当精神、团队精神九大衡中精神。
他指出,一个国家、社会、团体、个人的成功之处,不只在于技术的问题,知识能力的问题,更在于精神心态的问题,有了理想、目标、责任感、动力,有了一个优秀的心态,就能激发出巨大的创造力。
衡中精神,是衡水中学屡创奇迹的秘诀,也是衡水中学人实现梦想的武器。
郗校长强调,学校抓住了“德”,就抓住了教育的根本,就能更好地提高教育质量,也会得到人民群众的认可。衡水中学积极构建“三一六”德育工作体系,围绕德育机制构建、德育队伍建设、德育课程实施、德育创新改革、德育细节提升、德育文化渗透等六大德育工程,积极开展校内“三全”德育模式,积极有效整合校外德育资源,重过程、抓细节、强体验,努力以终身受益的教育培养全面发展的人才。
郗校长还引用爱因斯坦的名言“教育就是当一个人忘记了在学校所学的一切东西之后还留下来的”,回答了教育的本质和内涵。他指出,三年的衡水中学生活,培养了学生们的梦想力、激情力、吃苦力、抗压力、专注力、凝聚力、自律力、坚持力和一个好习惯,赋予学生学识的同时,更带给他们一场人生的历练。