无言的爱

      作为一名老师，也许更能表达对学生爱。例：这两天天气冷，记得多添加衣服。冬天干燥记得带个保温杯多喝热水。跑步的时候如果鞋带开了记得不要再直接蹲下，要跑出队列系鞋带等等。可是学生对老师的爱是默默的关心。这是一种无言的爱。

      作为一名教师，每天都要和粉笔打交道。不管春夏秋冬，每天几乎都要在黑板上写字，尤其是年幼的学生，很多字易写错，春夏秋三个季节书写还不感觉有什么，因为下课可以直接将粉笔末洗掉。可是在寒冷的冬天，拿着粉笔书写一节课下来指尖都是疼的，第一：粉笔腐蚀完之后指尖又疼又起皮，严重的时候还会裂。第二：冷水洗手，洗完之后手冷，就用嘴轻轻的吹指尖。

    星期二，有一节课课间，我们班的李怡煊小朋友，给我送来了一支专门装粉笔的神器。我说这个怎么用？她就专门给我演示演示怎么用，嘴里还小声说：“老师以后上课就不用吹指尖了。” 当时一股暖流从我心底升起。我急忙说出了谢谢谢谢，真是太感谢了。谢谢你对老师的关心。

      学生是可爱的。他们以自己的独特方式关心着自己的老师，有的时候，我们做教师的一些行为动作，孩子会深深地记在心里，在你看不到的地方默默的关心着老师，给你带来惊喜与感动，学生对老师的爱是无言的也是无声的。

    学生的这些行为会促进老师去更加的爱学生，因为她是我更加的明白了爱是相互的。有些爱是藏起来的，是在你看不到的地方生根发芽。