随笔: 汤老师被撩小感悟
一个有梦想,有行动力的人不该为了“撩与被撩”芳心暗喜,而是为愿或不愿奋斗。
文/魔小舒

晚上八点半,洗漱好一切,听见老公和孩子的鼻鼾声此起彼伏,擦了擦脚跳进被窝。习惯性点开手机。写作群砸开锅了,往上划才发现罪魁祸首是美溪。
这小妮子居然撩师长?胆儿太肥了,不过我喜欢。再一看,我们的班主任汤小小双手捧着美溪的“文撩”正笑眯眯看着全班三百多明学生。
点开“撩文”《写作如习武,新手要如何修炼才能成为武林高手》。这条理分明,环环相扣的“秘籍”不是前段时间汤老师给我们传授的“宝典”吗?
果真,世上最高明的撩法是我用老师教的方法成功撩倒老师。
我擦了擦嘴角的哈喇子,捞起桌上的安慕希“吱吱”的吸了起来。怎么办?手好痒,嘻嘻嘻… …
这位美妞的文字让我心跳,迫不及待添加了美溪的微信,一头倒在她的朋友圈晒太阳,大胆偷听她在喜马拉雅的声音,默默窥探她的简书。哇塞!这小美妞简直太招人喜爱了,瞧瞧!这一桌又一桌的生日餐,温馨、甜美、暖心… …
原来美溪不止声音洋洋盈耳,朋友圈一片暖阳,更是注重儿童身心健康的教育心理学硕士。难怪汤老师这么不经撩。(我可是说实话,不许拍我哈。)

记得上次我们的汤老师哼着小调在网上晃荡着,一不小心踩到“一丸”糯米宁(不许笑)汤老师感觉脚底不对劲,低头一看,哎呀妈呀!这小丸子太可爱了。汤老师忍不住捏了捏她胖嘟嘟的身子,好有料哦!快到我碗里来。
看着这两位同学的“肆意妄为”,我忍不住想:大概“撩与被撩”都很爽吧!

想起21天训练营时,无意间码了一篇叫《关于阅读,我是这么坑娃的》的小文字。(声明在码这些字时俺的心思可是很纯洁的哦,跟本没想撩谁。)
这篇小文字是根据自己对孩子阅读兴趣培养的真实过程来码的。没有想到的是链接分享到朋友圈,被俺家娃的语文老师看上啦。
那家伙跟二锅头上劲似的,跌跌撞撞往我身上倒。二话没说塞给我五块大洋,直接把链接摆放到她的空间和家长群里,一时间我成了娃班级的风云人物。
几十岁的我不小心撩了人,一边点头哈腰一边雀跃着,像是被管束的童年喝了一瓶爽歪歪一样。
随着爽劲渐褪我扪心自问:为什么有些事情努努力就可以做到,却一直不坚持呢?是没有人看见自己,还是不愿意去挖掘自己?
突然发现这几年,太由着自己了。或许过去自己的确吃了很多被拒的苦,但这决不是任性放弃的理由。
越想越鄙视那个白杨树下的青年。一个有梦想,有行动力的人不该为了“撩与被撩”芳心暗喜,而应该为愿或不愿奋斗。