你喜欢你的三明治吗？

先来说一个笑话。

杰克每天去上班的时候都要带上他中午的口粮。 午餐时，大家会聚在一起吃饭，边吃边聊。

第一天，杰克打开食品袋，叹了口气，说：“唉！火腿三明治！”

第二天，杰口拿出他的口粮，又叹了口气，说：“唉！还是火腿三明治！”

第三天，杰克拿出的是什么呢？你猜对了，还是一个火腿三明治，他叹气着说：“唉！天天都是火腿三明治！”

一个同事很纳闷，就问：“你不喜欢火腿三明治，可以让你太太给你准备些其他味道的啊。”

杰克回答道：“我还没结婚呢，这些三明治都是我自己做的。”

这个笑话有点冷，也不算多可笑，但却是一个非常好的笑话，一个引人深思的笑话！我经常给身边的朋友讲这个笑话，也常常借着这个笑话自我反省。

我们的每一个决定，每一天的行为，都会对我们的将来造成或大或小的影响。我们每天都在为我们的明天做着各种各样的“三明治”。

你今天努力上进，明天就有一个美味可口的三明治等着你！

你今天虚度光阴，明天就不得不吞下一个味道一般甚至难以下咽的三明治!

你今天关注孩子的教育成长，明天你的孩子就会有更好的三明治，还会有制做美味三明治的能力。

你今天只知道抱着手机看些跟自己八杆子打不上关系的电视剧和花边新闻，而不投资时间精力在孩子的成长上，明天你的孩子就只能吃着难吃的三明治，一辈子也学不会如何做美味的三明治。

我最近每天都坚持用一个小时来学习画画和弹奏尤克里里。因为以前一直很羡慕那些会画画，会乐器的朋友，觉得这是两件让生活更有趣的事情，也曾抱怨自己怎么没在年轻的时候学一学。

三月初，当我做年度规划时，决定把这两件事都做为今年学习的目标。与其临渊羡渔，不如退而结网。我今天努力学习，明天我就可以品尝到音乐和绘画这两块美味的三明治。

以前挂在嘴边的没有时间，没有人教我，都不过是一些借口。当我定意开始学习时，我把起床时间调整为四点半（想要起得早，必须睡得早，十点前必须上床）。这样我就可以有两到三小时的安静学习时间。没有老师，我就使用视频教程，反复观看模仿，坚持练习。

一个月下来，画得还算不错，不懂画的朋友们看到了，还以为我是画画高手呢。尤克里里的弹奏也慢慢入门了，随便拿个谱子来，也算能弹出个调调了。（我以前可是连唱歌都不敢大声的人呢，音乐课考试总是被老师各种虐。）

给大家秀个画（练习一个月，露丑了）

这一切的努力与付出，只为了明天更美味的三明治（更丰富的生活，更丰富的人生）。

我的学生家长们都非常有智慧，他们愿意用今天的一点付出，来帮助孩子获得明天更美味的三明治。她们（大部分是妈妈哦，中国只有很少的爸爸们愿意关注孩子的教育成长，这真是件让人担心的事情）每天陪孩子一起学习，听英语音频，看英语绘本，做与学习内容相关的手工和游戏。

她们的孩子们也在这一天天的学习中成长着，很多孩子坚持学习一个月，就能讲很长的英语故事，唱很多英文儿歌。自信心和兴趣也跟着愈发强烈，更愿意主动来学习。

一些妈妈甚至觉得光学英语还不过瘾，自发组织了学习诗歌国学的兴趣群。每天和孩子用几分钟的时间来读一读，经年累日，孩子的语文素养和表达能力一定棒棒哒。

这些妈妈大部分还都不是全职妈妈，有些甚至在学校医院这种非常忙的地方工作。但她们知道自己要什么，她们很懂得为自己和孩子安排计划（关于计划性学习，请看我的另一篇文字--我们为何常立志？），她们都想帮助孩子品尝到更丰富更美味的三明治。

我是麦子老师，孩子们也管我叫光头强叔。一名终生学习者,专注网络少儿英语教育，正在帮助更多的中国孩子学好英语，爱上英语。