谢端砸螺壳和牛郎的偷窥
从我个人阅读体验来看，我不喜欢读四大名著。
杀戮、计策、勾心斗角、妖魔鬼怪，能带给人多少愉快的阅读体验？
三国最变态的一幕，刘安杀妻，足够血腥残忍，
闻是同宗豫州牧至，遍寻野味不得，杀其妻以食之。玄德曰：“此何肉也？”安曰：“乃狼肉也。”二人饱食。天晚夜宿，至晓辞，去后院取马，见杀其妻于厨下，臂上尽割其肉。玄德问之，方知是他妻肉，痛伤上马，欲带刘安去。
知乎上有四大名著有哪些细节细思极恐的帖子，可以搜索来看看。
知乎一网友谈《水浒传》，总结了几种杀人的恐怖方式。
宋江杀阎婆惜，是剁了首级。
武松杀潘金莲，是扯开衣服，剖五脏。
杨雄与石秀杀潘巧云，是剥了衣服虐杀。
雷横是直接拍到人家脑浆迸裂。
在我小时候，没有多少书可以读，武侠言情小说当道，读这些完全是猎奇心理。
四大名著阅读，怀着同样的心理。
书中描写雷横杀死卖唱女白秀英的一段：这雷横己是衔愤在心，又见母亲吃打，一时怒从心发，扯起枷来，望著白秀英脑盖上，只一枷梢，打个正著，劈开了脑盖，扑地倒了。众人看时，脑浆迸流，眼珠突出，动弹不得，情知死了。
如此血腥情节，在文化沙漠时代，对于孩子来说，极具魔力。
和课本，和报纸上的文章比起来，这样的描写，带给孩子的会是什么样的阅读体验？
哪一种更能吸引孩子？
别无选择的年代，除了课本，你能读到刺激点的，也就是四大名著了。
现在阅读选择多样化的今天，说起给孩子买适合的书阅读，如还念念不忘四大名著，真的是无所作为的阅读引导。
《西游记》第七十五回《心猿钻透阴阳窍 魔王还归大道真》。
骷髅若岭，骸骨如林。人头发翙成毡片，人皮肉烂作泥尘。人筋缠在树上，干焦晃亮如银。真个是尸山血海，果然腥臭难闻。东边小妖，将活人拿了剐肉；西下泼魔，把人肉鲜煮鲜烹。
尺度太大，令人反胃。
这能拿来给儿童阅读吗？
有网友谈观影感受，说昨晚去看了《三打白骨精》，刚开场，放到白骨精的手下吃小孩和老人的画面时（其实这个画面也没完全放出来。），就听见后面的小孩很大声的说：“太可怕啦！”
电影将文字描述的具体化、形象化了，实则，文字描述不见得比实际画面要好多少。
某版教材节选了三打白骨精内容。
文字，你阅读的时候不会脑补吗？
所以才说细思极恐。
回过味来，还想呕吐。
除了四大名著，是家长不假思索之后要推荐给孩子看的，还有格林童话、安徒生童话。
一说起童话，家长自然反应要推荐孩子看格林童话、安徒生童话。
我的母亲她宰了我， 我的父亲他吃了我， 我的妹妹小玛莲啊， 她拣起我所有的骨头， 包在一条绸手巾里头， 埋在那棵杜松子树下。 克威，克威，我变成只 多么美丽的小鸟啦！
这首诗出自格林童话《杜松子树》中。
在你想象中，诗唯美浪漫吧。
这首诗呢？
读了之后，再好好回味一下，要不要将吃过的早饭给吐出来？
安徒生的《母亲的故事》，在追的过程中，用血肉铸就的胸脯温暖荆棘，这样荆棘才能给她指引死神的方向；还要哭出眼珠来给湖做收藏品……
哭出眼珠来，想想便觉得恐怖。
中国民间故事里，流传极广的有“田螺姑娘”。版本极多。
可能每个中国男人都希望拥有一位田螺姑娘。
某版本故事结尾说，至于田螺姑娘的壳呢，谢端怕田螺姑娘回去，所以一锤子给砸破了。
谢端与田螺姑娘的传说出自《搜神后记》卷五。
谢端是晋代的一读书人，在水边拾到白螺，便拿到家中把它养在水缸中。每次外出回来。谢端都发现饮食已备，他便暗中窥探，原来有一个青年姑娘在烧饭。谢端乘姑娘在烧饭时走了出来，来到姑娘面前。
以后，他与姑娘结成了夫妇。怎么结成夫妇的？一锤子给砸破壳的做法，恐怖又无耻。
《牛郎织女》被选编在某版本教材中。
有早熟学生会说，老师，教材里没写全哦。
我知道他想说啥，无非是偷窥和无赖。
牛郎于是待在河边看七个仙女，他发现其中最小的仙女很漂亮，顿生爱意，想起老牛的话于是牛郎悄悄拿走了小仙女的衣服，仙女们洗好澡准备返回天庭，小仙女发现衣服不见了只能留下来，牛郎于是跟小仙女织女制造了邂逅，后来他们很谈得来明白了各自的难处，织女便做了牛郎的妻子。
早熟学生比较留意完整版本里的偷窥。
课本里的情节呢？
第二天黄昏，牛郎翻过右边那座山，来到湖边的树林里。忽然，远处传来轻盈的欢笑声，牛郎循着笑声望去，只见湖边有几个姑娘正在嬉戏。
过了一会儿，其中的一个离开伙伴，向树林走来。这姑娘是谁呢？
原来她是王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞。这天下午，王母娘娘多喝了几杯美酒，靠在宝座上睡着了。织女和众仙女见机会难得，便一起飞到了人间。
牛郎和织女在树林里相识了。交谈中，牛郎明白了织女的身份，织女也知道了牛郎的遭遇。织女见牛郎心眼好，又能吃苦，便决心留在人间，做牛郎的妻子。
赤裸裸地欺骗幼稚儿童。
改编的太纯洁无邪了。
原来改编者也知道，如实将偷窥、抱走衣服以要挟的情节放上去会毒害孩子的。
改编者自觉是道德的卫道士，殊不知，网络时代，孩子自有自己的阅读选择。
他能对你可以改编的所谓经典故事感兴趣吗?
你就是原封不动的未改编版本奉送给孩子读，他们也未必感兴趣。
时代进步了，孩子们的阅读兴趣是不是也进步了？
别想的太美，他们感兴趣的阅读内容，和成人别无二致。
成人阅读有猎奇心理、窥伺心理，娱乐心理，轻松阅读心理，孩子同样有。
不加以节制和引导的情况下，往往会浪费孩子大量的阅读时间，还会给孩子的成长造成不良影响。
四大名著、外国的格林、安徒生童话、某些国产经典神话、民间故事，真的要认真思考，该不该让孩子去阅读。
想起来，我小时候，少年时期，琼瑶阿姨算是良心作家了，最起码，少儿不宜的言情之外，她许多语言来源于古典诗词，这一点算是给小屁孩文学启蒙了。
学生淅喜欢玖月晞的作品，除了小说中情爱描写不适合孩子看，还有不少值得借鉴的小说手法、优美的语句。
眼下流行的网络爱情小说，不全是毒草，那些唯美的爱情故事、优美的语句，在你没有更好选择的时候，在你没有智慧的引导、独具眼光的书单推荐的时候，孩子能自发地偷偷地读这些，算是不错的选择了。
宁愿他们偷偷读超出年龄的网络言情小说，当然，那些未成气候，达不到实体书出版水平的灌水网络小说、大量色情暴力描写的小说除外。
而类似于有谢端砸螺壳和牛郎偷窥情节的文字，我觉得，一无是处。
细细想起来，我看不到这类文字里有啥所谓的美好。
