含笑收获眼泪

4.6日语文组教研内容

2020-04-06  本文已影响0人  敏而好学w

1.如何做好开学与在家学习内容的衔接。(讨论)

2.多出来的这一个月我们如何安排?(讨论)加大知识的梳理。(5月份之前,诗歌一轮按题材,二轮按题型,语言,形象,主题,比较题。

小说按题型,人物形象,小说语言特色,小说叙事角度,好好研究高考小说题,做好随文命题的关键是读懂小说,所以老师要范讲小说。找清楚每篇小说最关键与众不同的点。)

3.理论上,每两天看一个专题,交换笔记。组里推荐,其他成员如果有好的也可以推荐,但观看具体哪一天哪一个专题,要统一,因为方便教研,方便指导教学。(理论上,言外之意是有特殊情况,可以不与组里保持一致。小班、宏志班、年轻老师(40岁以下)必须全程跟。)

4.分42套的主备课任务(文言文+诗歌)。(彩辉,吴,宋,晓东,玲霞,彩霞,颍华,张华,)

(实词+文化常识,只是常识部分)

5.作文题的选择:牛,飒,敏,王

6.小说采取先自己备课,再集体教研的形式。

7.小倩、玲霞、英飒负责时评的整理搜集并说明理由。小倩负责编辑,飒,彩霞可适当技术支持。

8.牛全面负责宏志班的选题,教学深度和复习广度,以及试题的精炼精讲。

9.张华负责安排每周哪班同学搬资料。所有需要搬资料的时间要及时与其沟通。(华电话920)

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