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职教笔记111205:职业院校学前声乐技能比赛所思所想

2019-02-15  本文已影响22人  简叔老魏
【09年前后干职业教育时,在博客上写过一些工作笔记,基本上都是体会感悟一类的东西,貌似忧国忧民,其实杞人忧天,非常粗浅,能说明的只是当初工作还算认真投入而已。
本文写于11年12月5日,观摩职业院校学前教育市级技能大赛所思所想。
重新顺一遍,修改个别错别字和不通顺的句子,挪到简书和微信公号,给当年工作留点印记。】
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周六上午,到职业院校技能竞赛学前组声乐赛场看了看,顺手拍了几张照片。
不懂艺术,也不懂音乐,孩子们唱的好不好,很难从专业角度进行评判,反正听着不错。

虽然不懂,有一点觉得可以和教师们交流一下。这种技能大赛,除了专业水平,还应该考虑观众、评委的感官效果。包括孩子的发型、化妆,衣着打扮,选唱的曲目,要和谐,要统一,要给人以美的享受。

个人感觉,对职业院校学生而言,可以考虑加强社交礼仪方面的教育。职业院校的孩子毕业后大都要进入就业岗位,如何与人相处,如何很顺畅的融入企业,融入社会,应该是就业指导的重要内容。

以前曾经看过金正昆讲的商务礼仪讲座,感觉风趣幽默,通俗易懂,很受启发。如果让孩子们在自习时间看点类似的社交礼仪或者诗词大会、百家讲坛之类的基础文化片子,也许会比让孩子自习白天讲过的课程,效果要好。

就比赛而言,整体感觉不错。

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