社会学习篇

西欧封建国家

2018-10-15  本文已影响10人  凤梧桐

                  李梦梦  八10班

导入:脱欧。凤凰网资讯,文字材料。建议:视频可能更生动一下。

过渡语:讲一下法兰克王国。

西欧封建国家

评:让学生上来画疆域版图,5世纪和八世纪丕平统治年代的版图,直观,让学生体悟版图在不断扩大。

评:用年代尺表示法兰克王国的形成与发展。绘制兴衰史。半成品,

语言表达:掌声欢送一下。不恰当

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评:历史剧表演。臣服礼。手里拿着圣经。

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评:看不懂这三角关系。

师:他们之间怎样的关系?

生:狼狈为奸

师:也不能说得那么赤裸裸。

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评:这些都不是巩固统治的措施。罗列的问题碎片化的,缺乏整体化。

总评:简单问题复杂化了。教学目标偏移了。

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