《发现母亲》快乐阅读第561天

《发现母亲》（第15-34页）

天才，真的占人群的3%吗？

很多心理学家和教育学家都持这样的观点，就是极聪明和极愚笨的人都是少数，绝大多数的人智力水平都大致相当。很多人还划分了天才的比例占人群百分之多少的数字。

这些只是统计学上的划分，呈正态分布。但我们很多的专家把具有这相对意义的数字绝对化了。

最简单的反驳是，人才从来都不是以人均的比率出现的。按目前3%的比率计算，中国13亿人中竟有3900万“天才”，是全世界犹太人总人口的2.5倍。就算按1%计算，中国也应该有1300万“天才”。这样计算的话，中国从1895年有高等院校到2000年所有的大学本科生、专科生加到一起来也凑不够这个数。

这个认知错在哪里？

那就是不同群体里的1%是不一样的。因此决定“天才”的不仅仅是这1%，更重要的是该群体的文化素质。

不同群体的文化素质差异又是如何造成的？是先天的吗？（这是种族优劣论，当然不足为取。）既然不是先天的，那当然便是后天教育的环境差异所致。