爱如茉莉(第二课时)
这是一株怎样的茉莉?(齐说)。如此一株平淡无奇的茉莉,妈妈却说真《爱如茉莉》这是为什么呢?为了探寻真爱的奥秘,我们继续学习爱茉莉,共同揭开真爱的面纱。
现在请同学们自由朗读六到八自然段,找一找爸爸妈妈之间朴实无华爱的词句标记出来并说一说自己的感受。
除了妈妈对爸爸的牵挂,还有什么感受?你是从哪里体会到的?
妈妈的对爸爸的爱是一种牵挂和了解,那爸爸对妈妈的爱又是如何体现的呢?你是从哪个动词体会到爸爸此刻的心情的呢?
真爱无处不在,只要你用心体会。当小女儿推开病房的门,她看到了什么,那又是怎样的画面呢?
如此温馨的画面,老师不禁想找一名同学来读一读,谁想来读一读。
谁还想再美美的读一读,读出温暖的画面。
大家一起来读一读,感受一下这种温馨而又幸福的画面(配有音乐)。
这么温暖的画面,那此时此刻爸爸妈妈在做什么呢?你能从图片中看出什么呢?
爸爸妈妈都睡着了,他们分别是怎样睡得呢?
他们睡得好吗?(爸爸为什么不在床上睡?妈妈为什么躺着睡也没有睡好呢?)
请仔细阅读文章10到16自然段,找出相关语句并画出来。
爸爸没有睡好,表现在眼睛布满血丝,边打哈欠边说,而且他有陪床却没有在陪床上睡。为什么不在陪床上睡呢?因为他夜里睡得沉妈妈有时不能叫醒他,这样睡,妈妈一动他就惊醒了,说明了爸爸为了照顾妈妈对妈妈付出的良苦用心。
妈妈没睡好是因为爸爸伏在床边睡着了,妈妈怕惊动他不敢动,不知不觉手脚都麻木了,说明妈妈为了让爸爸睡好心甘情愿手脚发麻。
他们一个不敢动,一个不敢睡,这是一种无私忘我的爱如茉莉般洁白纯净(板书:洁白纯净)。
我们再读一读映儿与爸爸妈妈之间的对话,体会一下爸妈之间纯粹的爱吧。(指名分角色读)
正是由于爸妈的爱如此纯粹,所以病房里()
出示:这里有一个“钻”字,我们知道我们只能够闻到花香,花香是不可以钻到我们心里中的,那到底是什么钻到我们心中了呢?(爸爸妈妈之间的爱,说明我被爸爸妈妈纯粹的爱感动了。)因此爸妈的《爱如茉莉》般发出缕缕幽香钻到我的心中。(板书:缕缕幽香)
由于小女孩被感动了,所以她不禁发出了感慨:哦,爱如茉莉!爱如茉莉!
这两个爱如茉莉有何作用?(点明主题,升华主旨。)
此时此刻,相信大家对爱有了深刻的认识,那作者心中的爱到底是什么呢?(平淡无奇、洁白纯净、缕缕幽香)让我们再一次读一读体会一下吧!
小练笔:作者的妈妈认为爱如茉莉,你认为爱如什么呢?为什么呢?请大家思考一下然后小组讨论,然后说一说吧!
作业:写一篇能表达爸妈或者爷爷奶奶之间真爱的文章。