关于“鼓励”

2019-05-21  本文已影响0人  梯田图书爱爱

在我们家,鼓励和批评对两个孩子基本的比例是这样的:

妈妈95%的鼓励,5%的批评;

涛爸90%的鼓励,10%的批评;

非常值得骄傲的是从去年开始,我学习了「正面管教」,真正第一次学习了如何“鼓励孩子”,当我能正向的看到孩子的努力和付出时,我自己的感觉都是愉悦的,慢慢积累,通过这一年的学习和努力,幼儿园老师都说义宝进步特别大,在一次家长会上还特别强调和夸赞了我的育儿方法,心里别提多美了!

“鼓励”也是我最喜欢的育儿工具之一!

孩子的自信,也在我经常使用“描述性鼓励”“赞美式鼓励”“赋权型鼓励”多种形式的方法下,明显有了提升!

老师送了我两张鼓励树,张贴在家里,去年贴了满满的一树,非常有成就感,后来我又在朋友圈坚持打卡给孩子写“鼓励树”,(现在写到192天了),第二天起床后我会读给他听,或者让他自己读,顺便锻炼他的识字,这样做都在慢慢积累他的心里力量,这些行为所呈现出的效果,☞☞就是一年来宝贝们带给我太多的快乐和惊喜!

关于“鼓励” 关于“鼓励”

涛爸在我的影响下,从旁观,到参与,到运用,到认可,到点赞,到欣赏,也没有对孩子们有过太多的批评,虽然没有我工具用的好,但也会配合我的脚步去肯定和看到孩子的闪光点!✨✨

“鼓励”不只适用于孩子,我把它也用于我们的亲密关系,家庭关系,婆媳关系,都有奇效,家庭里有暖流在回转,对此我特别有成就感,通过学习更好的育儿,更好的经营家庭,让自己和孩子,越来越好!!

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