5月/行动课第二课作业5月/行动课第一课作业

如何做一次20分钟的线上分享

2017-06-04  本文已影响61人  曾希这一天

这两天自己拉了个小群,和小伙伴们一起践行极速阅读60天,陆陆续续已经有小伙伴开始行动起来了,接下来给大家定的小目标就是做一次20分钟的线上分享。

1
2
3
4

为什么要做这个分享呢?大家一定都听过

教是最好的学

望文生义很容易被“教”字难倒
在成甲的《好好学习》当中,我了解到了知识的定义

那些能够转化成为你行动的才叫知识

进而,还有一个解释是

那些在互联网上你能看到的和你看不到的,在你还没有看之前都只是一堆数据,与你无关。
当你看过以后,它们便成为了信息
只有这些信息最终引发了你的行动才能被称为知识

否则,哪来的“知识变现”
从这个层面理解

知识变现=知识变成现实

那么,下面再说一个关于知识留存率的问题
直接上图

知识留存率-乌龙明月

知识留存率最低的是——听讲(属于被动学习,只占5%)
知识留存率最高的是——转教别人/立即应用(属于主动学习,只占90%)

不会教怎么办
什么叫不会教?

再看一遍——转教别人
不是——教会别人

虽然这么说有点不负责任
但是如果你自己都讲不明白估计,自己也讲不下去
这么说的目的还是想告诉大家那句在《极速阅读法落地实践》分享的话


扫码听直播,不到20分钟

从一开始就放弃完美主义的想法

你要做的只是去讲,然后平静的接受自己笨拙的状态
1遍,2遍,3遍,4遍,5遍......

会好起来的,相信我
关于分享的框架

扫码进群
上一篇 下一篇

猜你喜欢

热点阅读