绘本讲师训练营《29期》2/21 阅读原创【绘本之力】读书心得
2019-05-14 本文已影响5人
孝容
29009 王孝容
今天继续《绘本之力》的阅读,读到三位作者的演讲文。其中松居直先生的观点让我感同身受,他在文中写到“绘本是大人读给孩子听的书。哪怕他是小学生、中学生。我经常也给大学生读绘本,即使是大学生,自己读绘本的时候和别人给他读的时候,会得到非常不同的印象。”想到之前王玲老师给我们做“绘本阅读方法”培训时,读了《蹦》这一本绘本给我的感觉。这本绘本我之前也有看过,当时就觉得是一本适合低幼孩子的、非常简单的绘本。可是当王玲老师给我们读的时候,我突然发现这样一本简单的绘本,竟然可以如此有趣,能让全场早已脱离学校很多年的人全部融入其中。

文中另一点,对我的触动也非常大,“当孩子是读者的时候,他自己创造出绘本。就是说,孩子用耳朵听语言,用眼睛看绘本的绘画。实际上,孩子不是在看绘画,而是在读绘画。”是啊,想想有时因为自己的原因就没有给女儿读绘本,而是借助网上的读书APP放给孩子听。孩子听完后也没表现对故事有多大兴趣,对故事的理解也是来源所听到的。当我拿起她听过的绘本和她一起读的时候,她能从画面中发现出更多好玩、有趣的东西,表达出来的也和听时截然不同的东西。这也让我意识到,有书读绘本是多么的重要。
