打个针也能这么玩数学?
【桃之夭夭】庆淑2017-5-14学习力第5期践行Day59
最近阳宝得了病毒性感冒,一直起烧,很久都不好,最后阳宝爸爸带他去肌肉注射(打针),一天打两针,接连打了两天,又辅以药物治疗,最后才慢慢好了起来。
我觉得最近几天他对打针这件事情超级“有感觉”,于是就用此事做引子,配合以下教具,来给他做数学启蒙了。
第一步:分配好角色,说清楚游戏规则
我来扮演病人,他来扮演医生。并且规定打一针需要5块钱,而一个圆形筹码代表1块钱。
第二步:角色扮演
我得了重感冒,发烧,去找医生帮我看病。
医生说:“你病的太厉害了,需要打针!打一针五块钱。”
我就开始给他数筹码,数了五个给他。他就拿了一个过生日用的那种小蜡烛,头尖尖的,在我的屁股上打了一针,我就装作痛的哇哇大叫(ꈍᴗꈍ)
打个针也能这么玩数学?结果这个病太顽固了,打一针根本不会好嘛,我只好又去找医生,求他再给我打一针。于是我又给他数了5个筹码,代表5块钱。
打个针也能这么玩数学?接下来就是问:医生,你一共给我打了两针,今天挣多少钱呀?
这个比较容易,从头数到尾,刚好10个筹码,那就是挣了10块钱。
下面要提高难度:
1个为单位数,数10次才是10块钱;接下来就是5个为单位数,数2次就是10块钱了。(如果小朋友一开始不会这样数,就妈妈先演示这样数一遍。第二遍他就会了。)
第二次提高难度
问:打一次针,你向我要了5块钱。那我总共打了两次针,你向我要了多少钱?(这个问题不知道其他小朋友会不会感觉难,但阳宝是一下子能回答出来。)
第三次提高难度
问:我打1次针,你跟我要了5块钱。我刚刚一共给了你10块钱,10块钱可以打几次针呀医生?
我们成人看这个问题是很简单的,这跟上面不是同一个问题嘛!no no no,你去问你家小朋友,就知道了。小朋友也许可以理解“打两次针要给他十块钱”,但反过来“给他十块钱能打几次针”,这个问题,对他来讲可不容易。
阳宝的答案是,10块钱可以打10次针。
下面一步就是妈妈要对照这个图,用【奥斯卡】,自己装作很吃亏或者很糊涂的样子,自言自语地数一遍筹码。一边数一边辅以动作:手指分开,拇指和食指扣住五个筹码,自言自语的说:“5块钱打一次,又给一个5块钱,就是10块钱,又打了一次。那一共给了10块钱,不是应该打两次吗?难道我数错了?医生为什么说10块钱可以打10次呢?不行!这不公平!凭什么我给了10块钱,只给我打两次呀!
打个针也能这么玩数学?经过我这样的一番自言自语,他在旁边又看着我的手指动作,立马就明白了。他赶快纠正说:“我刚才算错了,10块钱是打两次针!”
第四次提高难度:
我只有12块钱,打针5块钱一针。我得需要打4针病才能好。那我还得挣几块钱才能再来你的诊所打剩下的针呢?曹医生,快帮我算算啊!打个针也能这么玩数学?
这个如果你让他自己想,那就太难为小朋友了!但是看上面那个图,他对着这个图,也没有去移动筹码,自己脑补,直接就算出了还得挣8块钱。
ok,目的达成。奸笑……
下面玩进阶版
这个教具上面一共有十二个筹码,凑10以后还剩两个。不够5块了,就不能再打针了,但是我的病还没好。
阳宝就说,那你拿着两块钱来我的诊所里面买药吧!你可以买两袋板蓝根,我的板蓝根卖一块钱一袋。这样一来,从我生病到现在,我一共打了两次针,喝了两袋板蓝根。
可是我的该死的病还不好。必须要打四次针才能好。怎么办呢?我就请求医生说:“医生,我没那么多钱了,我现在只有12块钱,可是我生病还没好,还得打针。要不你的针别卖那么贵了,你降价好不好?要不你卖三块钱一针吧?”
为了玩儿,医生一般都会同意降价的。
打个针也能这么玩数学?于是我们就玩三块钱打一针的游戏。重复上面的步骤。只不过把每次数5个筹码变成每次数3个筹码。还是用过生日的小蜡烛当打针的针。
打个针也能这么玩数学?数到最后发现,打一针3块钱的话,十二块钱刚刚好,够打四针。耶!太好了,我的病终于好啦!ヾ(´∇`)ノ哇~
下面做对比工作:
打个针也能这么玩数学? 打个针也能这么玩数学?帮助宝宝一起回顾:
五块钱一针的话,十二块钱够打多少针?(阳宝回答我:够打两针,余两块钱,买两袋板蓝根。但是病好不了)
三块钱一针的话,十二块钱够打多少针?(阳宝回答我:够打四针,没有钱买板蓝根。但是病会好。)
最后我让他做出最终的决定,自己开诊所,打针的话到底是要卖多少钱一针?阳宝说,卖三块钱一针。因为他想让妈妈的病快点好。【不仅学了数学,还增进了亲子感情,耶!】
【今日总践行】
①5本牛津树,2我领读,阳宝跟读。3本阳宝自己读。
②Square panda自然拼读游戏10分钟。
③自己指读《日有所诵》第4单元,我领读第5单元。
④《笠翁对韵》一篇
⑤泛读:《青蛙弗洛格》两个故事
⑥古诗十首:两人分句读4首,他领读我跟读3首,我领读他跟读3首。
⑦数学游戏若干。
打个针也能这么玩数学?