2022-01-23
2022年的第三次沙龙,昨天晚上八点在腾讯会议室召开, 整场进行了92分钟,气氛热烈,大家都感受到了轻松,舒心,也获得了力量。下面回顾昨天的沙龙现场。
每一周都会发生很多事,有很多情绪,每一周的书写中都会有很多感受,这些感受需要倾诉,你的困惑需要被看到,得到理解和支持,所以我们做了周末沙龙,每个周六晚上八点到九点半,期望可以和大家一起更好成长。
一周的沙龙我们都会做一个主题,昨天的主题是:倾诉疗愈你我他。
由心理咨询师郝老师主持,第一个环节是冥想,这是我非常期盼的环节,冥想是跟自己身体链接,清理情绪非常实用的工具,郝老师每天都做冥想,通过冥想的呼吸,我们顺着呼吸感知自己的身体,其实我们可能很少感知自己的身体,除非它不舒服。所以冥想是一个很好的机会,每周跟着郝老师冥想也是很多朋友的习惯。荣辉说冥想就像扫把一样扫除了一周的杂念,每个人每一周都会发生很多事情,有过很多想法和念头 ,这些想法和念头可能会影响我们的生活,而冥想可以让我们变得通透。
感恩每周一次的冥想,让我的身体变得轻松,其实很多时候我们会堆积情绪在我们的身体里,自己以为过去了,忘记了其实身体记得,时间长了,就容易生病,病很多时候是情绪堆积的原因。
接下来时倾诉和倾听环节。
分享者小红:放寒假了,有时候喊孩子吃饭或者干活孩子不动,不动就不动吧,内心没有情绪。孩子在自己身边的时间有限,内心喜悦。
如果孩子的行为没有达到自己的预期,用没有情绪的语言来表达。直接表达,比如我现在生气了,举例子:喊孩子帮忙,一遍又一遍,孩子就不动,于是说我有点想生气了。跟孩子相处和谐,没有命令,没有评判,现在跟孩子相处起来很愉悦。
从什么时候开始有变化?从最近开始有变化,在头脑中有意识觉得不要评判孩子。暑假的时候跟孩子闹,权力争夺。这次注意自己的言行,尤其是从感受上,做到和谐,表达自己的情绪。自己的情绪比之前少了很多,自己改变了,家里的孩子就变了。整个家就和谐了很多。
反馈环节:
郝老师:以前我们发出的请求时命令,现在发出的请求时开放式的。你提出的请求时开放式的,你有权利来拒绝我。开放式的请求,对方有权利拒绝我们。那时候我们就不再被情绪困扰。如果他不来吃饭,他有权利做他自己的主人。第三点,合理表达,比如我现在有点生气啊。
容辉:喊孩子吃饭,孩子不来吃饭在写作业,本来会觉得有点生气,孩子说,我要写完作业再来。听见孩子这样,觉得要跟孩子沟通。沟通吃饭的时间,什么时候来吃饭。合理表达尊重对方,也允许对方有不同的意见。
安妮:一切都是我们的看法或者想法,左右了家庭的氛围,我们在学习在成长,在进步,整个家庭的氛围就会变好。
何老师:第一,我感恩在沙龙都是正向的反馈,本来以为沙龙大家会有很多困惑或者问题,可是接连三个都收到了大家正向的分享,非常感恩。
第二,小红是喜悦的,通过她的日记也发现她在不断向内观看,不断地观察自己的情绪,最近的一篇日记里写到:看见情绪出现,不舒服时,跟自己的情绪对话,我才是自己的主人,我可以调控我的情绪。这是通过书写不断内观的结果,
第三,允许孩子做自己,尊重孩子是他自己的主人,他可以决定几点吃饭,几点写作业。这是不是太娇惯孩子了,并非如此,真正给孩子权利让他们掌管自己的生活时,孩子反倒可以总结经验,每个孩子都是向上向善的。给予孩子做自己的权利就给予了孩子向上的空间。
小红:以前是在意识层面,后来通过书写不断输出才获得了真正的落地践行。输出是成长捷径,输出真的成长很快的方法。
分享者荣辉:老大还没放假,给老二打电话,这时候妈妈在想,为什么有问题不来找我,过一会妈妈想他们姐妹关系很好。第二天又打电话跟妹妹聊天,心里又想两个孩子都开始说悄悄话了。相信他们自己能处理好问题。
倾听反馈:
希瑞:听到失落感,忽然发现孩子好像不需要自己。
小红:眼睛里不只有妈妈,孩子长大了,思维已经提升了。
念念:孩子成长的速度有时候超过家长想象的速度,孩子和孩子之间有相同的观点,父母有时候是站在大人的角度给予指导。
我想到这两天,大宝在姑姑家睡觉,我是有些担忧的,因为在家的时候他不睡着不让关灯,他害怕了,这几天在姑姑家和哥哥睡,睡觉的时候就会关灯,上厕所会结伴而行,用他的话互帮互助,很愉快,事实证明我的担忧是多余的,是我不放手而已
Emily:我们总是用情绪化表达,表达情绪,我现在很生气,不舒服,把情绪说出来。第二点,允许,允许是一种能力,大于接纳和包容,很博大的情怀。女人就是家里的定海神针,我若安好便是晴天。通过日记能感受到大家的平和,小红特别孝顺和勤劳,荣辉谈到的放手,孩子在某些方面是比我们强大,孩子是我们的榜样。妈妈要学会示弱,把事情交给孩子去做,把事情还给孩子,我在接纳允许的路上,感恩各位的努力付出!
分享者安妮:有一天雪凝说,妈妈你们沙龙有没有讨论过这个问题,你在沙龙的声音是温柔的,你开心的时候是喜悦的,你生气的时候是冷酷的,孩子像摄像头一样记录我们的言行举止,作为一个妈妈我们永远要特别有挑战性,又有特别多的喜悦在里面。孩子分享给我们也是一种成长,孩子的观察力也非常强,
念念:我也有安妮这种感觉,我家二宝从我的表情和说话声音的高低中都能感受到我的情绪。
希瑞:父母是孩子的原件,孩子是父母的复印件。
小红:安妮是一个细心观察细致的人,这种状态是特别需要学习的,妈妈就是孩子眼里的世界。
荣辉:当孩子想跟妈妈说话,安妮把手机收起来,对于孩子来说是一种尊重,亲子关系来自于尊重。
总结:
希瑞:每一位智慧的妈妈,俨然就是一个个教育专家,我们的任何金句不是抄袭别人,而是真实的生活感悟、
小玉: “我们总是习惯性用命令的语气,又总是因对方做不到而生气!”
念念:“孩子成长的速度有时候超过家长想象的速度。”“我有这样的情绪,不是因为你,而是妈妈需要照顾自己的情绪”
安妮:“孩子向摄像头在时刻记录我们的行为举止。”
小红:“妈妈就是孩子眼里的世界。”
何老师:“我才是我自己的主人,时刻向内求”
Emily:“我们要学会表达情绪,而不是情绪表达。”
“我若安好,便是晴天”
积累加践行,就会迎来更加优秀的自己!
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