网课第一天

今天是直播的第一节课，感觉体验感很好，比较流畅。因为每一个回应都非常及时，每一次问答都配合。

下午另外一个班级就不同了，明显很吃力，学生拖着走。这是一个被放大的放大镜，所有问题被暴露，让你想要删除这些不好的记录 。

优化环节：1.课前小视频（吸引学生）或者背景音乐渲染气氛或者循环播放重难点。避免直播进程中的尴尬。

2.会议模式，控制学生的随意说话。有学生故意点开静音，干扰课堂。

3.课堂比赛：每一个环节让学生学会展示，学会发言，学会在网络课堂中有序进行。

4.课堂接力：互动环节多一些，比如如果抽到谁注意力没有集中，那么就表演一个节目。

5.优化课堂：每一天让学生记住在课堂中学会如何展示，展示的标准与精彩的展示要求。

今日优点：

1.学生干部主动作为  一日小结。

2.体育老师单对单个辅学生锻炼。

3.明天单对单个辅推出：系列化设计