一路走来,心里清楚

0 、记 忆
几次,无数次路过曾经的小学校,小学校还在哪里,如今已经断壁残垣,回味如甘甜的泉水从脚涌到头。
在我的记忆里——我小学时候的学校可以说是破烂不堪,学校里一至六年级差不多300多人,学校里人多而热闹。早上背着冷饭去学校,中午放学,一口铁锅打个鸡蛋炒一炒就是中午饭。校园里烟雾缭绕,忙忙碌碌;下午放学一溜烟,作鸟兽散各自回家,每条路上都是“大队人马”。条件真艰苦,可依然喜欢到学校里。我爱教室,在教室里我们有共同学习的伙伴,自由的学习让我的思维不受束缚,任你遐思;我爱老师,在老师的引导下我总有许多想不明白的问题,感觉只有老师可以解答;我爱操场,虽然是个土操场,坑凹不平,但我们总是玩得很开心,还有学校后面的大山有野果,箐沟里还有鱼蛙这些,捕过多少无从记起。农村孩子天生野性,所以强健了身体,磨砺了毅力。我深信,当初我是热爱学校的,潜意识的知道学校将会给我培养成有用的人!
1 、A老师
那些长长久久的记忆在心底,不随便触碰,总想把它永远尘封,却,某些时候很不自觉的竟然想起,顿时心里浪花翻滚,心如河开。那就从“1”道来,80年代的农村小学教育还十分落后,十岁了我还是懵懵懂懂,学校教师多半是代课教师,对于教书育人他们最多一知半解。四年级时来了一个A当我的老师,A老师脾气火爆的很,学生常常被揍的抖怜壳胀的,我比较调皮,被揍次数最多,最狠…。一次学校收玉米,对于农村孩子来说干点劳动是家常便饭,轻车就熟,同学皆大欢喜,领受了任务,我们热火朝天的干开,我们把玉米从地里掰回来,又要撕去皮,足足干了一下午。天气实在炎热,期间我就和几个小伙伴到河里去喝水,这下没想到把祸闯大了,回来正要干活,被那个A老师一顿臭骂,然后又揪到操场中间站着,接着又是一顿臭骂,我没忍住回了几句,这下不得了,所有的火都发在我上。记得是A老师说:“干什么去?”我回答:“喝水”,“你家吃龙如吗?”,我回答了:“没有,我们穷人吃不起…”…就这样,我又被揍,A老师伸手准备揍我,我立刻意识到事情不妙,径直飞快逃走了,从此我就再也没有回到过这所学校。接着该发生的都发生了。家人向学校的道歉,,理论,抗争等等,最后来我就到了一所离家较远的学校上学了。多年后我也成了老师,很大程度源于童年的美好的“梦”,我想看看教师群体另一面的生活和她的本真。回到家乡,怎么我都不愿到这所学校教书,这所学校里有我不可磨灭的记忆,阴影。
这些记忆本来没有什么意思,但她随时提醒我:老师啊要和蔼可信,学高身正,教育最根本的本质是“爱心”,一个没有爱心的老师怎么能“教书育人”?感谢那段不可磨灭的经历,感谢当初的倔强,感谢那“狗血”般的记忆。走上工作岗位后我才更加理解与认识当初无知无畏!不要感谢苦难,要感谢就感谢曾经勇敢无畏的自己吧——因为是你自己救了自己。
2、5分

5分,小学毕业我的数学考了5分,说出来有点不可置信。懵懵懂懂的童年啊!记忆犹新,那次毕业考我们一班20几人跟着B老师到邻村的一所完小参考,考前的一天我们跟着B老师先到他家食宿,徬晚就和B老师去他家对门的山上扯树叶,算是劳动吧,大家都十分开心。晚上B老师把他家连环画拿出来给我们看,整整三大箱啊,我十分好奇,第一次看到这么多的书,随手拿了一本《范进中举》,一口气看完,文字多为不理解,结合图文但也大致理解其中的意思,范进一生苦读,五十多岁终于中榜,其中酸甜苦辣尽可品味,结局却是酸溜溜的,因为这举人乐疯了。第一次了解到古人读书要功成名就那是多么的不容易。那天我一直沉浸在这个故事里。我特想知道这故事是真是假。第二天考试我一片茫然,迷迷糊糊。过了这天我的小学生涯到此结束了。我常常在我家门外的山坡对望,感觉天特别蓝,憧憬有一天我会接到上中学的通知书,可是最后等来的是成绩通知书,看看傻眼了,语文96分,数学5分,我开始怀疑试卷改错了,可是查询都正确的啊。父母这时也急了,到处奔走,我每天郁闷后悔。想想没书读以后我该干什么。无数个假设在心里游移。5分啊,读书时光从此结束了吧?我是那么喜欢读书的,可5分就这样戏弄了我。让人不知所措。在这个时候,往前一步和往后一步,真是一个犹疑的瞬间。
3、复读与毕业

感恩父母的努力,我是比较幸运的人。九月开学后一周我又回到学校开始复读。老师是新来的小伙子,刚从师范学校毕业,对我们很好,课也上得好,似乎学习很轻松,老师一讲就懂,可一做就错,没少被批评,为了改正这个坏习惯,我没少下苦功夫。我们的班集体是一个温暖团结,有凝集力的班集体,同学们团结友爱,一同上下学,一同游戏,给我无限的安慰和欢心。那些“复读生”的阴影暂时忘记了。那一年特别爱看故事书和杂志之类的书籍。在学校里没有时间看,回家就偷着看,每天中午都把自己关在房间尽情的看上一阵子。要到上学的时间就拼命往学校跑,多数时间跑到学校刚好上课。那个时候可以阅读的书籍很少,看得最多的是“半月谈”,“读者”和报纸。从“半月谈”了解到一些国际时事及各国政要人物的讲话,每次读都感到世界在时刻发生着变化,心里特别希望我们家乡也会变化,希望变得道路通畅宽阔,家家有车,有漂亮的房子…不过那时我仅仅是想想而已作罢,我知道太遥远了。读过“故事书”、“读者”,“杂志”、报纸的内容记得的不多,每次都是一饱眼福这样子,匆匆浏览,很快忘记。后来不知怎么我得到了一本《三国演义》,白话文,第一次看了个大概,很快我的眼球就被人物描写,故事情节吸引了。比如“燕人张飞环眼黑脸,勇猛过人,百万军中取人首级如囊中取物…”…“红脸美髯公关羽,忠肝义胆,智勇双全…”对人物描写入木三分。刘备,孙权,曹操三分天下,各怀心思,最后天下尽归司马氏。天下之事分久必合,合久必分…。一些优美的句子当时不能理解,但深记心间脑海。我特别喜欢看《三国演义》,一遍一遍的看,每次看都有不一样的理解和评价这大概是我特别喜欢的原因吧。看课外书是我那一年的最大爱好,至于学习呀好像也没什么家庭作业,多数是课堂作业,课堂上就完成了。回家的第一件事就是想着看书。可惜啊那时家里没什么书啊!时光匆匆,一年的时间很快过去,毕业的日子很快到来。经过一段时间的复习就又要参加毕业考,心里空唠唠的并不知道自己会不会考上初中,开始有些着急了…。我知道这是读书的最后一次机会,已经没有退路,再考不上初中,只有回家务农,人生将这样脸朝黄土背朝天劳碌一生了,这是当时最真实的想法,想想当时我是那么的不愿意回到农村。记得临近毕业我开始把自己关在房间一遍一遍的看语文,数学书。忙碌的时间总是过得很快,一转眼就毕业考,考试那天我似乎有点兴奋,至今我都记不得父母,老师是否给我鼓励,要求这些,我只记得那天天气格外好,我向往常一样匆匆赶到离我家较远的一所小学,到了四五分钟就开始考试了,教室里相当安静,我只听见我的呼吸声,我提笔开始答题,不知道做对没有,一下子就做好了,然后就静坐等待交卷。考结束同学们在议论题目和答题情况,我听着一脸茫然,我做过的题我根本记不得,真的是一题都想不起来,心想完了。下午考数学和自然,进入考场我就开始答题,也是一会儿就做完了,下来也是记不得怎么做的,也是一点印象都没有,我很奇怪,努力回忆,可就是想不起来,只知道都做完了。题目都回忆不起来,所以不确定对不对。毕业考结束,就各自回家。七八月的农村事情总是很多,早上割草,白天放牛,我的任务几乎就是这样。最快乐的是放牛,每天都可以游泳,牛是不用管的,赶到山上我们一群小伙伴就开始玩,捉鱼,游泳,找到蘑菇就生火立即烤了吃。这样的日子过了好久,也开心了好久。一天放牛回家突然看到一张楚雄三中的录取通知书,当时真是心奋不已啊!于是开始打听有没有同伴,问去问来也没有,没有同伴心里有多少点孤单。一晃到了开学的日子父母送我去入学,第一次看到学校里人来人往,班主任很热情,一下子把我安顿好了。我心里暗暗记下宿舍、教师,厕所位置和一些要求。我们班都是来自农村的孩子,一两天就有些熟悉了,忙碌的学习来不及想任何不愉快,每天就是上课,吃饭,路灯下夜读,做作业睡觉。我的中学生活大致就是这样子渡过。
有两个姓何的男生是我的同学,长的高高大大,一表人才,我特别爱听他们讲话,他们说话我总记得,偶尔我也插他们话,我总会用我认为不幽默的话语让他们哈哈大笑,两个月不到我们就很熟悉了,周末我就和他们去他们家,他们的父母见识很多,总是喋喋不休的教育他们要好好学习,最好就是当老师,我在一旁听着深受教育,暗下决心今后我们可能都是当老师的料。遗憾的是他们竟然没考取中专。几年后又在三中学校门口遇见,他们一个成了小老板,开着豪车,我们交流依然还是很亲近;一个安分的当着他的农民,家庭建设搞得很好。毕业后遇见过一次至今没有再见。现在想来,和他们相处,我才一直进步着。现在我也是老师了,这正是我当初的想法啊!

4、中师三年
92年初中毕业,我考了396分,以当时的录取分数线可以报一些中专学校,我没多想仅仅填了师范学校和一中,最后被师范学校录取。三年的中师生活我默默无闻,与人无争。理由是我开始郁闷,失落。因为我知道今后我将与讲台共舞一生。我看到老师的工作的辛苦,社会地位的低沉及基础教育的长期性、艰巨性。越想越埋怨自己当初的选择,一直想到不能原谅自己。日子浑浑噩噩。这些真实的想法藏在心里不与人说,无法释怀,学习一塌糊涂。如果有些回忆与欣慰就是图书馆的书籍,每次去都能看上半天,也算是一种解脱与安慰吧。三年时光不是太长,跌跌爬爬也就毕业了。从此开始了真正的独立。