格物班城市故事散文

致良知格物班功课67

2019-08-20  本文已影响2人  a9b0a8b7337a

      美好的一天从学习阳明心学开始,从与阳明先生同频共振开始,从聆听博仁老师的导读开始。今天主要学习阳明先生12岁以前的生平,五岁一说话就能背诵爷爷经常朗诵的文章。不仅仅说明阳明先生的聪慧,从另一个方面看,阳明先生的家庭教育环境也是非常好的。这种环境下阳明先生才能在12岁的时候就能有成圣成贤的志向。

      所以现在的教育问题是家长对孩子的影响不够,或者说是非常不好。然后家长反过来再抱怨孩子如何如何。想想阳明先生都五岁的,还不会说话,如果是现在的家长,估计要么放弃,要么天天责骂、抱怨孩子了,那还会像阳明先生的爷爷一样天天还能安心的诵读经典呢?

      立志,不仅仅是孩子,我们成年人也需要立志,而且还需要立圣贤之志。我就是一名普通的人民教师,我的志向就是:让我让我的学生不因为以成为我的学生而幸福,让我的学生都能成为一个好学生。这里的好不是成绩的好,而是人品。

      感恩阳明先生的智慧指引!感恩博仁老师的谆谆教诲!感恩志愿者的担当付出!感恩小伙伴的陪伴!感恩自己的坚持!加油!

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