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咨询感悟

      通过循环提问、差异问句，让来访者从重要他人的视角看待自己的情绪、行为对学习和关系的影响，从而更多地聚焦于正向情绪，强化得到的正向经验。细节还可以讨论得更具体一些，以便使来访者出现情绪不佳时能运用有效的应对策略。

      当家长和孩子咨询目标不同时，协商探讨，达成共识，大目标下的小目标、及后续可能的咨询方向，让双方能有更好更好的沟通。

    正向的反馈，使来访者看到自身的优点、资源，提升一点点的信心和对事情的掌控感。