2021年1月丨总算是跟上了节奏

2021-02-02  本文已影响0人  阿朱读书

1月的上旬一直都是浑浑噩噩的状态,想要的太多,自己能做到的太少,整个人越来越焦虑,甚至有一些急躁。

好在这种状态从11号开始有了改变,为什么是11号呢?

因为参加了一个课程,这个课程是从11号正式开始的,从课程开始要求每周一至周五读一本书,并且每天输出500字以上的读书笔记;周末两天不要求写读书笔记,但要写出这本书的书评。

每天的读书笔记助教老师会在第二天点评,每周的书评作业大概会在第二周的周中反馈回来,里面有助教老师的修改建议。

值得开心的是,有两次的读书笔记被老师发到群里,说写得还行,让大家学习借鉴,不过书评作业到目前为止还没有达到及格线。

其实,前两周的书评作业写的都很难受,根本不知道怎么下笔,但是我想,如果不写,那就永远不知道自己的问题在哪里,哪怕是书中内容的堆砌,也要先写出来,大不了就当是复习了一遍书中的知识呗。

第三周,也就是上周的作业,写的过程自己感觉没有那么痛苦了,不过现在还没有收到助教老师的修改建议,还不清楚具体情况。

现在也不考虑那么多,先跟着课程的要求走。这里简单记录一下1月读的书,算是给自己一点信心吧!

本月共读书5本:《如何阅读一本书》《快速阅读术》《一本小小的红色写作书》《OKR工作法》《活好2》。

前面三本都是课程要求读的,《OKR工作法》是马先生公司给他们买的,他看我总是读书,就拿回来给我看看,刚好我之前在一个视频里看过相关内容,也比较感兴趣,就读了一下。

《活好2》是约稿的书,虽然昨天已经读完,但目前对于具体怎么写书评还没有什么思路,因为这本书就是整理了作者的日记,不过这些内容里还是能看到作者身上的一些品质,只是需要自己提炼总结。

从这里就能看出来,自己总结能力太差,有的人读完可能立马就能想到几点,我还没有眉目,不过我并不着急,准备这周读完第二遍再写。

我们从小跟别人比学习成绩,长大了跟别人比工作收入,再后来跟别人比生活状况,老了还要跟别人比孩子、孙子……

太累了,我不想比了,谁谁谁多么厉害跟我有什么关系?ta赚的钱又不给我花,我就跟自己比,只要今天的自己比昨天进步了,今年的自己比去年长进了,就够了。

我相信日积月累的力量,成长就是在这一点点不起眼的小事里,逐渐完成的。

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