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008-百度传课体验小结

2016-12-09  本文已影响165人  风行宇内

体验产品:百度传课 iOS
P.S.本篇体验不太深入,观点仅供参考。

产品定位:

百度传课是中国教育领域领先的在线教育平台,致力于用互联网的方式打破中国教育资源地域分布的不平衡……提供在线直播互动的一站式全方位的专业教育服务。从这段介绍看,百度传课的定位不同于网易云课堂和腾讯课堂,百度传课更侧重于中小学的课外辅导。结合百度百科的介绍,“百度传课引入全国知名重点学校的一线教学名师,采取网络互动直播和点播的授课模式,突破地域和时间的限制,为广大的学生群体提供高效便捷的网络学习渠道”,更加明确了百度传课的目标用户群是中小学的老师、学生及家长。但是,产品的内容上看似乎又是平台型的,各种资源都有的,表示有些困惑!
基于产品内容推测产品的用户群:

百度传课相当有特色(虽然我未必认同部分特色),百度的特色在于更接近学校的课程(没错,比腾讯课堂更像)。传课设置了我的测验、我的笔记、我的答疑、直播课表等很有学校课程特色的学习模块。

产品结构:
百度传课-iOS端产品结构

同样是作为平台类产品,百度传课给出了一个不同的玩法。相比网易云课堂的职场属性,腾讯课堂内容丰富与社交特色,百度传课更像是中小学线上学习的补充。从功能设计上参考了线下课程的模式,上课学习、记笔记和课后答疑的形式,课程还可以设置测验和作业。
当是百度传课的内容也庞杂,分了九大类课程,涵盖了IT/互联网、设计、语言学习、办公技能、职场、考试考级、中小学、生活……等,基本涵盖了目前比较成熟的几大类线上课程。
从产品设计上,iOS和Android之间不小的差异有点搞不懂。在Android端突出了上课模块,感觉这才是正常的设计。毕竟学习才是主要目的,把学习功能藏得太深有点搞不懂了。

在首页推荐的几门课程中选了几门,看到了不少滥竽充数的课程,有些知识百度的招聘视频而已,却以课程形式出现在其中。首页推荐的课程给我感觉质量参差不齐,我设置的兴趣标签绕过了中小学,但是首页推送的视频竟然还有小学英语课,这体验值得完善。

盈利模式:

百度传课的盈利模式应该也不例外,付费课程收入分成。

小细节:

1、课程评价只能评价一次,无法修改。这个设计值得商榷,但传递的说法也挺明显的,只能评价一次,没有该评价的说法。
2、评分机制和机构的评星,借鉴了淘宝的评分,好评、中评、差评。相比评分,我更喜欢三级评论机制。更切近用户的一般体验感受。

最喜欢的功能:

直播课表。如果不少线上课程有直播,直播课表功能会是个不错的功能。

我要吐槽:
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