14–4–38 一个动作足以影响改

关键词一：一次迟到。

我的实习期开始于2016年的暑假，那时候，幼儿园里大部分的家长都选择让孩子们在家里度过暑假。但仍有少部分比较忙碌的父母，暑假时也把孩子送来幼儿园，我就是这个时候认识的她——乐乐。

因为过暑假，所以班级里也没有几个孩子，而且因为我是一个新来的老师， 孩子们对我也不太熟悉，所以很少有小朋友来主动找我。后来我发现总有一双眼睛在偷偷的看我。哦，原来是一个眼睛大大的，头发有一点自然卷的，长得很文静的一个小姑娘。

14–4–38 一个动作足以影响改变他 ㈠

她叫乐乐，乐乐初看上去文文静静的，特别听话，但是绝不是那种死板的样子，她很机灵，也很聪明，属于那种静若处子，动若脱兔的类型。

起初，她只是躲在暗处偷偷的看着我笑，被我发现之后，他就光明正大的开始围着我转，也是和我不说话，就是笑眯眯的盯着你，她很可爱，我经常忍不住蹲下来和她聊聊天，而她可能是因为害羞，总是摸摸我的脸蛋就跑开了。经过一个暑假的相处，我们的关系越来越亲密，做游戏总是喜欢拉着我的手。

每天入园时，相比于其他哭闹打滚的小朋友，乐乐着实让我感到轻松，和妈妈挥挥小手，拉着老师就不哭不闹的上了幼儿园。让我没想到的事，这样的情景在大人的一次无心之失之后成了奢侈。

乐乐平时大多数的时候，都是他的奶奶接送她，不过偶尔也能看见他妈妈来接送他。

很平常的一天下午，所有小朋友都被接回家了，只剩下乐乐了，刚开始还有其他班的小朋友和乐乐一起玩，可随的天越来越黑，小朋友越来越少，最后只剩下她自己了，她有点儿着急了，显得有些慌乱。外面的风大了，我们便带着乐乐回到了室内。可是她连平时最喜欢玩那海洋球池，也提不起兴趣了，只是紧紧地黏在我们的跟前。

时间越拖越久了，乐乐越发的难过了，可她也不大声哭闹，只是趴在我的肩头小声的啜泣，偶尔抬抬胳膊擦擦眼泪。知道禁闭的大门发出吱呀的一声，她像是压抑许久的情绪突然爆发了一样，冲着妈妈走来的方向，边跑边嚎啕大哭起来。

听了她妈妈的解释，原来她以为奶奶会来接乐乐，就没赶着过来，奶奶以为妈妈会来，知道妈妈下班回了家，才知道乐乐还没接呢。不过好在乐乐还是被接回去了，我们悬了许久的心也终于放下去了。

不过我没想到这件事情仅只是个开始，从那一天之后，乐乐的入园变得越来越困难，无论是妈妈来送，还是奶奶来送，都会哭哭啼啼个不停，一直不肯从从他们身上下来走进幼儿园。没办法，只能让奶奶或者妈妈把她送到教室里。可即使是这样效果也不明显。

后来乐乐被允许可以让家长送到教室后，每天我们就从他妈妈或者奶奶的身上“扒”下来，就这样，乐乐的哭闹情绪一直持续到早饭后，连早饭也不再好好吃了，有的甚至到了课间操。

大概到中午的时候她的情绪，才能稍稍平复一些。可到了下午离园的时候她又变得焦躁不安，有的时候甚至还会哭闹不止。

即便他的妈妈或者奶奶承诺接她的时候一定第一个来，也收效甚微。后来直至我的实习时期结束，乐乐也没有恢复到以前那种很轻易就入园的状态。

小朋友们，敏感又脆弱，他们的世界就仅仅只限于他身边最亲近的人，想爸爸妈妈，爷爷奶奶，还有就是我们老师。因此我们老师一定要拿出自己的爱心，耐心，责任心，像对待自己的亲人一样对待小朋友们。只有真正做到这一点，我们才能真正全身心的投入到幼儿教育的事业中去；只有真正做到这一点，才能成为一个真正优秀的幼儿教师。