打开一点点丨人生第一部小说

长篇故事 丨 文 /  张伟   乐之写作工作坊

  这是椰子私塾第1416篇原创输出

两个人都在回避着什么。像两个在大街上碰到的街坊，聊起了天气和家长里短。有一茬没一茬，答非所问。仿佛刚才什么事情也没有发生。假如老孟不来，会在这种氛围下持续下去。还好，这时，老孟搬来了一张木桌子，随后搬来三把椅子，把椅子摆好。他转身回到屋子，取出茶具摆放在桌子上，然后又端来热水。壶里放入茶叶，倒入热水后。又转身回到屋里，一会儿只见他推着两个孩子出来。一个男孩一个婴儿车，每个男孩手里拿着个小木棍挥舞着玩耍。

管承志看到他们，像唱歌似的朝两个孩子发出几个短促的啾啾声，两个都抬着朝他笑，不断地的挥动两个小木棍子。手掌胖圆，笑声咯咯。管承志伸出食指逗右边的小男孩。老孟说：“茶，趁热喝，才香呢。”

“是你昨天在县城买的吧，”管承志说。

现在管承志和越漫坐在一起，中间有层东西消失了，现在轮到管承志不好意思了。他觉得自己刚才太过暴力，不应该用那样的方式，内心后悔这样的方式很难弥补。他想到只要为了朋友好，一切都无所谓。越漫内心宽朗了一些，觉得仿佛有光照了进来，温暖而安静。他对未来有了若明若暗的期待。就因为期待不明确，偶尔会为自己的想法摇摇头。

两个孩子过来后，他们的注意力转移了。他们面对两个时常咯咯笑的男孩。越漫感觉是第一次听到如此清朗的笑声，目光专注盯在男孩的嘴角。自己的嘴角也微微翘了翘。他抬起眼睛看着管承志。

“唉！真的太难了，”他说，“像一个伤口，你每天揭一下，它永远不会愈合，时间越久，反而揭开形成了习惯。你能帮我一下吗？”

越漫又转过头看着摇篮里的孩子。“我知道，我不正常，我不对。可我的脑袋里一直乱哄哄的，”他说，“像一团水草，在水里随波飘动。”

“兄弟，把你的想法说一说。我们慢慢来​，会好的。”

写成人生第一部小说，第二阶段（共五个阶段）。

本阶段练习情节编排能力：记录场景设定、叙事角色，场景摘要，场景类型（行动、反应、铺陈、深化等）。场景结尾，或许会探究细节。纳博科夫认为：“风格和结构是一部书的精华，伟大思想不过是空洞的废话”。练习情节编排能力，学习搭建作品结构。只要将场景按照特定的顺序排列，就能呈现精妙的故事。

《伊甸之东》索引卡片——071。

第二十二章第七节故事脉络：塞缪尔和亚当坐下喝酒→聊起过往的感觉。

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