佳佳听懂了我的话

      昨天佳佳到我办公室以后，我便决定要找她严肃地聊一聊。

      今天下午延时第一阶段下课后，体育老师们在试下周趣味运动会的器材“足球飞镖”，因为是课间，很多孩子被吸引过来，纷纷加入了游戏的行列，不一会儿，佳佳也来了，估计是看到大家在玩，也想过来试试。果然，她一来就径直走到了队伍的最前边，捡起足球就玩起来。

      等到她玩了几次，我走过去，牵着她的手，悄悄说：“你过来，我想跟你说几句话。”她看到我有点严肃的表情，马上明白我要说什么，问：“你是不是要说不能随便抱人家？”我肯定了她：“你多聪明啊，都知道我要说什么了。”她看了看我，不好意思地低下了头。

      其实这个孩子是一个特别聪明的孩子，只是爸爸妈妈错过了对她的最关键的教育时机，也不懂得教育她，让她变成了今天这个样子。有的时候我想批评她，看到她那有点害怕的样子，我又有些不忍，但是想到她做出的一些不合适的行为，又不能不为她担心，她本来不应该是这个样子的。

      我拉着她远离游戏的地方，来到校医室门口一处比较安静的地方，对她说：“你知道为什么不能随便抱人家吗？”她用手在自己的胸前做了一个捂的动作，表示这是隐私部位。我没有否定她，接着说：“因为每一个人的身体都是属于他自己的，别人是不能够触碰的，如果要触碰，必须要他自己同意，否则就是不尊重他，就是侵害他的权利。尤其是男孩子，或者男的大人，都是不可以碰我们的身体的，当然我们也不能没有征得别人的同意就触碰别人的身体，那是非常不礼貌的。”她似懂非懂地点了点头。

      我继续说：“如果确实很喜欢一个人，想表达对她的喜爱，我们可以拉拉她的手，也可以问问她，我想抱抱你，可以吗？如果她同意，我们才可以抱她。”她抬起头，看着我，我知道她是想要抱抱我，于是我张开双臂：“如果她同意，她会告诉你，也可能会像我一样张开双臂，那样你才可以抱她。”她环住我的腰，抱了一下，很轻微的，我想我说的话她听懂了。

      这时，上课铃声响了，我拍了拍她：“要上课了，记得我今天说的话哦！”她“嗯”了一声，又说了一声“再见”就向教室奔去了。

      都说“亲其师信其道”，佳佳在我这里找到了温暖，愿意亲近我，我相信，我说的话她会愿意听的，我也相信，只要我常常提醒她，她的这个习惯会慢慢有所改进的。