教育的方式

中午，我们在某理疗店做理疗，一个四岁左右的孩子因为没有可玩的，看着长得蛮漂亮几盆花，不禁就有想去把玩的愿望。

年轻的妈妈不允许孩子搞破坏，可孩子就因为太贪玩的天性，没有听妈妈的教导，硬是就把房东老板的花盆里的泥土给弄了一地。等年轻的妈妈忙完了事情，一把拉过孩子就是一顿痛打，硬生生的拉着孩子给主人道歉，要求孩子一定要给房东老板说“对不起，我错了”。

孩子哭的很伤心，但就不肯随妈妈的愿。幼小的孩子根本就不知道她错在哪里，在她的世界里只有“好玩”。可谁知道，妈妈的不依不饶硬是让孩子享受着皮肉之苦的“大餐”。

我暗自思忖，四岁的孩子究竟知不知道所谓的“道歉”是什么，道歉意味着什么？

这样的“虎妈”着实让人折服，硬生生的逼着孩子给房东叔叔说出了“叔叔，我错了……”。随后，孩子抹着眼泪走开了，像什么事情都没发生一样。我在思忖，家长的教育教育价值几何？孩子除了享受“皮肉之苦”外，是不是已经懂得了所谓的“道歉”，所谓的知错能改善莫大焉？

在场的各位都对这位年轻的妈妈有看法，都在劝说她不该这样教育孩子，别这样惩罚孩子。

事情过后，孩子他妈终于发话了。

“这孩子，别看他小，很会察言观色，如果妈妈这样的宠着她，惯着他，再往后，你说的话可能就是他的耳边风，很难控制孩子的想正确的方向发展。”俗话说得好“小时不育，大来育不了。”有着丰富经验的年轻妈妈满有感悟的说。

年轻的妈妈有个16的读高中的孩子，非常懂事，听话，是一个人见人爱的乖孩子，这就源于他的成功的“教育有方”的措施。这样严格要求孩子，教会孩子懂礼貌，知礼仪。就是他的经验告诉他，教育孩子就应该这样，应该严格要求。

家庭教育是孩子成长的摇篮，正确有效的教育方式是孩子是否成才的关键。还真是家长的复印件，有什么样价值取向的家长，必然培养出什么样的孩子。也决定着孩子能否走出人生的精彩。

其实，关于孩子的教育，他应该是家庭，社会，学校的相互配合和互为补充的结果。但是，多数的家长都喜欢把他转嫁给学校，转嫁给老师。孩子的行为习惯，孩子的人生态度，价值取向稍一偏离轨道，就推卸责任。我们都按照惯有的方式凭着经验在教育孩子，都是按照立德，树人的价值观要求着孩子，教育孩子。

我们的标杆就是，“懂事，听话，阳光，上进”。可是很多时候，我能总是做理想的俘虏，做行动的矮子。说的和做的不相一致。往往需要理想的结果，而忽略过程的重要。平时不去种下“善因”，等一切的“恶果”都已形成，这时候才发现为时已晚，那已经成为了“马后炮”。