“龙学苑杯”龙潭区教师基本功大赛宣传报道

打造一流教师团队 构建龙潭名师金字塔——龙潭区教师岗位技能暨应

2018-05-02  本文已影响594人  吉林龙潭087王明月

    打造一流教师团队 构建龙潭名师金字塔      ——记“龙学苑杯”龙潭区教师岗位技能暨应用综合大赛决赛报道 

      为了促进我区青年教师队伍的进一步成长,提升青年教师把握教材、处理教材的能力,提高课堂教学水平,构建教学金字塔。2018年5月2日,龙潭区教师岗位技能暨应用综合大赛决赛在进修学校多媒体教室举行。

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      全区教师踊跃报名,积极参赛。由我区领导和进修学校教室组成了强大的评审组,进修学校副校长初老师担任主持。

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    第一环节:搜

      搜索关于复赛教学设计的有关的图片、文献,音乐、视频等。

      第二环节:拿

      运用问卷星或问卷网等互联网采集软件, 30分钟内设计完成一个主题网络调研问卷,主题 突出,问题实用,为教学服务,设计题目不少于 10个。问卷链接和结果链接上传校内外决赛—拿。

      第三、四环节:做和用

正式比赛之前,大家展开激烈的40分钟准备工作,这个环节的展开直接把大赛推向高潮。

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      技术支持佘晓光老师利用随机抽进行随机分组,保证活动公平公正公开。

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      第八组首当其冲,展现了高超的教学技能和精美的海报。声情并茂,细致入微的讲解一堂生动的木兰诗人物形象赏析。

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      第五组汇报中

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      为缓解参赛选手压力,来自龙潭实验的曲红光老师组织大家唱幸福拍手歌,全场为之沸腾。

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      第三组慷慨激昂的誓言

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      第七组为我们生动的讲解一堂小动物睡觉的课程。

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第四组汇报成果——团结战队,必胜的信心

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      第六组汇报中

    虽然中间出现小插曲,但第六组教师个个都是名师,为我们展现101教育ppt对课堂教学的应用。

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      每组参赛教师都充分挖掘教材内容,紧紧围绕课题,紧扣教育教学新理念,采用现代化的教学手段,利用多媒体进行辅助说课,就自己独特的教法、学法、教学过程等环节作了充分展示。

      第五环节:享

      20分钟内,利用美篇、简书等撰写主题通讯 报道。

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      徜徉教坛,悦心教诲,诗意教学,乐享教涯。本次教师技能大赛,不仅展现了我区教师的风采,增强了教师之间的凝聚力,更激发了教师对于信息化教学的信心和决心,为打造我区教育名师金字塔提供强有力的支持。

                          2018年5月2日

                    37号大口钦中学王明月报道

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