《课程与教学的基本原理》阅读第一天

2017-12-21  本文已影响0人  向着快乐再出发
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      今天开启共读第三本书,利用一个小时对全书进行了浏览,根据目录对全书结构进行了整体划分,并做了全书知识点归类的思维导图。打算明天开始进行深度慢阅读。

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