坚定的行为后让孩子总结来不及的原因PD82

        晚上洗漱时间，小小苗速度很慢，我一直没有提醒她。等她洗完澡，已经来不及讲故事了。

我和她说:在你洗澡的时候我就知道你来不及讲故事了。你脱衣服的时候晚了好久在床上跳来跳去，然后进入浴室洗澡的时候又站那块玩了很久才洗澡。当时我真的也好想提醒你了，后来我还是让你自己决定了。

小苗说：谢谢妈妈。

过了一会儿他弄好了想要讲故事，那我告诉他时间已经过了，今天不能讲故事了。

这个时候她又说：妈妈坏。

反思：孩子总是不喜欢别人催促，又不愿意去接受结果。但是我只负责坚定的执行，不多说什么，她看我坚定的态度，也没办法了。

睡觉的时候他和我说：妈妈可以聊一下，下次怎么样才能不耽误看书的时间吗？我想调整一下事情的顺序，晚上洗漱完先看书，再练钢琴。

我和她说：晚上练太晚，练钢琴会吵到邻居的，嗯，而且看书是比较放松的一件事情，放到睡前对身体也好对睡眠好。我观察了一下你今天没有来的及看书，主要是因为你在做事情的时候效率不高。我们俩可以分析一下，怎么样可以提高我们洗漱的速度。

最后在我的帮助下小小苗总结了三点。第一、脱衣服的时候不上床跳来跳去，直接把衣服脱好脏的，扔到脏衣篮里，还能继续穿的放到柜子上。第二，嗯，洗澡的时候不玩专心马上洗澡。第三动作要快。

总结：坚定的态度后引导孩子自己想办法，从行为中分析自己可提升的点，而不是这次耍赖