夜读：管理普世智慧

何为智慧，很多人觉得懂很多是智慧，知道如何与为何是智慧，然真正的智慧是大脑内部所具有的一种联结能力，有智慧的人，一定是能够学习与掌握这种联结能力的人。

       记得以前写一篇关于线性思维结构的文章，现在发现，其实人的思维结构应该是如查理芒格所说的格栅结构，该结构是一种能够通过联结能力整合不同学科之间的知识，然后建立思维模型结构，从该思维模型结构中去发现与创新新的事物。一个智慧的人一定是一个知识结构丰富的人，并且是知识结构之间能够相互联结，转化与创造的人，所以，知识结构越丰富，那么这个人的学习能力就越强，因为在具有联结能力的格栅模型中，知识之间有相似性的传递，这种传递叫学习传递，那大脑知识的格栅模型网格中，是如何进行学习传递的呢？

       当大脑里面建立了一个熟悉的知识领域之后，就会保存很多该领域里面的知识，当然该领域知识越丰富越好，当在另一个新的知识领域探寻的时候，大脑会自动的选择与以前知识领域里面相似的东西或者逻辑，然后整个知识的传递就会在相似之间进行整合，从而发现新的东西，这个过程就是拥有智慧的过程，其方式就是自我学习不同领域的知识，然后从不同角度将领域的知识之间进行联结，通过再一次的学习传递，以创新的方式来建立一个新的思维模型或者新的新鲜事物。

       真正的学习与持续的成功是属于在大脑里面构建出格栅思维模型，并通过联结作用与传递作用，运用整体性，多样性进行思考的人。所以，对于我们而言，我们要想真正的学习首先就需要建立自己的格栅模型结构，我将其称为源模型联结结构。

      具体的方式如下：

       找寻知识领域里面的逻辑，然后通过多个组合式逻辑的建立，丰富我们的知识结构，知识结构丰富了，我们的学习能力就提高了，然后进行整体性与多样性的思考，多次反复验证自己所想与所创新的东西，建立自我格栅模型，以此管理自己的知识海洋。当自己的一切有所功效之后，这样知识的管理方式就差不多已经形成习惯，那在这样的习惯之下，生活中所有的事情都会变得顺利，如果你不信，你可以实践一下！