对学员活动的思考和总结

1、要有仪式感
如开班典礼，越隆重越好，规格越高越好。
要不断创新，增强仪式感。

2、记录手段要跟上
要有文案预热，照片、录相、甚至直播都可以上啊。
另外要在不同的时间点为同学留下影像记录。
组织者要在活动后有书面总结。

3、要互动
光参与还不行，要激活互动。
如开班典礼上的同学自我介绍，没有互动就显得枯燥乏味。互动就是让同学提问，让同学来点评，充分调动氛围。主持人做好控场，话题引导和时间控制。主持人要给建议性的建议。

4、要能学习、得到训练
每一次活动，都要求对同学最后就业的有帮助的提升和训练就比较好，如口头表达能力，分析和提问的能力，总结和归纳的能力。
所以在跑步活动前设置了演讲环节，设置了快闪的小活动，给参与的同学一个训练的机会。

5、要自传播
所有活动要带上自传播，包括QQ空间、微博、微信朋友圈。

6、要自组织
一些常规活动，要争取同学能自组织，如同大学的学生会的日常活动。
如跑步，户外拓展活动，班级头脑风暴。

7、充分调动关键同学
如有特长的同学，愿意多参与组织协调的同学，要鼓励所有所有同学参与和分享，特别要注意比较内向的同学，应该是从一进班就多关注，甚至有一些针对性活动。