《读书真的有用吗》

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

这是我在9月份参加小冰老师读书变现训练营第四期最后一天（结营时）写在本子上的一句话。

那为什么我会写下这样一句话呢？起因就要追溯到一个多月前8月29号这一天了。

这一天是我刚入群的第一天，那时我刚好是第100位入群的学员。进群说的第一句话也是这句话。接下来的自我介绍里，我写到我之所以想加入读书变现训练营的原因是：想解锁自己的一个新技能！

嗯，看到这，你心中或许有疑惑我为什么这么说呢？

是啊，我为什么这样说呢？是因为......

我不想自己的人生仅仅只是如此，不想这样浑浑噩噩地过一辈子，更不想自己老来后悔年少的自己碌碌无为。所以得先学一项技能先，毕竟有技在身，到哪不怕没饭吃。对吧~

当然，也是想赚更多得钱，这是实在话，还想摆脱互联网996的工作。其实这里说到一个很重要的原因，就是自由。（大部分上班的人都跟我有同样的想法吧~）

那看到这里，你又会发问，你说的这项技能是指读书吗？读书真的有用吗？读书还能变现么？

你的一发三问，我都会在接下来的字里行间告诉你答案。所以，请来自五湖四海的你仔细阅读我接下来的文字哦，纯属干货！请拿起你的小本本跟小笔笔记起来吧~

我一开始报名的时候心中也有这些疑虑的。原因是“读书”这件事我们自打孩童起就已经开始接触做的事了，也是自己亲身经历过的再熟悉不过的事了。但是，我们上学时候的读书，大多都是为了考试，也就是所谓的应试教育。我们几乎都没怎么想过“读书”该怎么读才算是“读书”吧！反正我自己是真没想过，一直以为读书就是拿起书就直接读起来，以至于我看过的书不是只记得名字就是完全记不住内容了。记忆是残酷的，人的记忆也随年龄的增长一天天在退化。记住的事情也越来越少，更别说读书时看到过的文字了。

也许你会说，你记忆力很好，记得也很多，那这我不可否认，世界这么大，是存在这么些人的。这里我只拿普通人来讲，我自己就是一个活生生的例子。我个人听书比较多，看纸质书其实很少，然后自己看书的时候也是看过就忘记了，虽然有时会做一下笔记之类的，但也都忘记了。你是不是也有这方面的困扰？

我们总说，计划总赶不上变化。的确，计划一年要读的书，没读过几本，有些甚至压根都没翻过。实在惭愧的很呐！不知你是不是也是这样？

以上种种，我也是参加了训练营学习了才解决了这些方面的烦恼。

小冰老师的这个读书变现训练营，分为三个板块。分别是阅读篇、写作篇以及产品篇。

先给大家看一下整个训练营的课程吧，我自己学完之后做的一个简单的思维导图:

小冰老师读书变现训练营（30天）课程

正如大家所看到的这个思维导图，我们可以清楚的知道，前3节预习课帮助我们更好地了解了读书变现，即知识付费这个行业的整体情况和告诉我们如何做才能实现“读书变现”以及往届学员目前的一个状况。

说实话，当我看了前3节预习课的时候，我就浑身充满了热血，尤其是看到真人案例时，就是往届学员现在的“成就”，我就更加有了想要为此好好奋斗一番的准备了。

接下来就是正式学习的第一天了，刚好是9月1号。

我还记得当时我给自己立了个flag，想要成为一名书籍类撰稿人（至少要读20本书）（职业读书人至少要读50本书，知识产品经理至少要读100本，而训练营的目标是要把我们训练成职业读书人）我当时基于自己是一名小白的实际情况，所以我给自己设定的目标就是从最底层做起。

说回课程，第一个板块是阅读篇，旨在帮助你更好地读书，教会你如何更快地读书以及如何选好书。

那我当时自己的一个读书情况就是上面我讲到的，看过的书总是记不住内容，就算记了笔记，也是很快就忘了。还有一个就是读一书需要好久，以至于一年下来所读的书屈指可数啊！

如果你也跟曾经的我一样正经历着或经常饱受这种读书之苦的话，那么下面我要介绍的在读书训练营里学到的几种关于读书的方法，就是对症下药，对大家来说大有裨益啊！

第一种是倍速阅读法。什么是倍速阅读法，可能你也听说过或者用到过。倍速阅读法就是利用眼球科学训练法（“之”字型或“8”字型看书法，下面我简称为“Z”字型、“S”字型法）3倍提升阅读速度，旨在量化训练我们的阅读速度。我第一天用这种方法阅读书籍，真的是不试不知道，一试吓一跳啊。

一开始我没用老师说的方法去读，第一次测出来的阅读速度是:268字／每分钟，然后用了老师介绍的方法去阅读，第二次是546字／每分钟，这个时候大部分还是跟着声音去读的；第三次是去了部分声音+“Z”型阅读法加+关键词，测出来的结果是:751字／每分钟。最后一次是把老师介绍的3种方法都用上了而且心里默读的声音几乎没有了，结果测出来的阅读速度是1096字／每分钟！

我惊讶地发现，原来去掉心里默读的声音+“Z”型阅读法+关键词，这种快速阅读法是如此有效。从那以后，我就用此种方法阅读，慢慢提升了自己的阅读速度，现在每分钟能阅读1200字！如果你也是经常看书跟着字读或者看书看得很慢的话，就用这种方法刻意练习，不久之后你也能很快读完一本书的。

倍速阅读法

看到这，如果你还担心照这样读的话记不住内容或者不知道如何高效读完一本书的话，那就试试第二种方法——苹果阅读法。这里你会问，什么是苹果阅读法？别急，我来为你详细介绍一番。

第二种是苹果阅读法。简而言之就是在一个小时内，通过摘取书中20个关键词（苹果），高效阅读完一本书。具体步骤如下：

苹果阅读法

说实话，这个办法真的好好用，尤其适用于非虚构类书籍，比如工具类、视野类、认知类等书籍。因为这类书籍比较好找关键词，我当时第一次用这种方法去阅读一本书是美国尼尔·布朗(NeilBrowne)和斯图尔特·基利(Stuart M. Keeley)联合所著的《学会提问》。我之所以想用苹果阅读法阅读这本书，是因为我那时最急需解决的事就是学会如何提问题。那有了问题就可以找到对应的书，也可以更好地去书中找答案。所以说使用苹果阅读法阅读一本书时，最好是先有问题再去阅读比较好，那没有也没关系，你可以思考你阅读这本书的目的是为了什么，即你想从中书中得到什么，这样就可以提出相应的问题，去书中摘苹果（找关键词）啦。总之，请记住一句话，一定要在一个小时里，做到“找到苹果，摘下苹果，品尝苹果”最后反馈苹果“甜不甜”（复述此书讲了什么）。要严格控制好时间，一次只摘一个大苹果（1个问题），1小时内读完一本书！5小时看5遍好过5小时看一遍书，真的！我自己的亲身实践结果。

第三种是主题阅读法。这个看名字就知道了，所谓“主题”就是属于同一系列的。所以说主题阅读法就是阅读同一系列的书籍，比如你想了解时间管理这一块，那么你就找关于时间管理这一方面的书籍来看，即给自己先列个主题书单，把自己想看的有关时间管理的书都罗列出来。但一次只列5本就好，不要贪多。毕竟人的工作记忆区是3-7个组块。

那主题阅读法的重点是什么呢？有如下4点：

主题阅读法

围绕一个主题进行深度阅读，可用倍速阅读法、苹果阅读法进行辅助阅读，这样更能事半功倍啦。

第四种是卡片阅读法。此种方法是从顶级大师纳博科夫、钱钟书那里迁移过来的积累素材的方法。所以说“卡片是最小的创作单位”。那“卡片”阅读法究竟是怎样一种阅读法呢？

相信大家都有阅读书籍做读书笔记的习惯吧，这里的卡片也跟读书笔记有那么一点点相关。所谓“卡片”，正如我们心中所想的那样，是简洁而精致的。卡片分为2个部分，一部分摘录原句，即“我见”，第二部分就是写下自己的所思所想了，即“我思”——对摘抄的句子进行二次创作（“我思”字数总体在300-500字，300字左右最佳）。那使用“卡片阅读法”一个最关键的原因是能反复使用，方便我们记忆和调取。所以说这也是我最常用也最喜欢的一种阅读法。

卡片阅读法

第五种是费曼读书法。这是老师介绍的最后一种阅读方法，也是终极读书法。此种方法很简单，内容是“你从头读，尽量往下读，直到你一窍不通时再从头开始，这样坚持往下读，直到你完全读懂为止。”看到这，你心里肯定在想，这不胡扯吗？开什么玩笑，这样的方法根本就不是方法，都读不懂了还接着往下读？然后重头再来，这样一本书要读多久？哈哈~别急，待我来为你解虑。说实话，我一开始听老师介绍的时候也是这么想的，然后听了老师的讲解之后，再加上自己的思考与理解，才真正明白了此种方法的“宝贵”之处，即精髓。我们再仔细读读这句话“当你一窍不通时再从头开始”这不是强调同一个动作反复去练习吗？读书不也是这样，你重读一遍印象也就加深一遍，所谓“书读百变其义自见”说得就是这个道理。然后我们再看看另外一句话“这样坚持往下读，直到你完全读懂为止”，这里强调的是理解！只有理解了，我们才能把读书所学的知识应用到实际当中去。费曼说的一句话非常的好，哪句话呢？就是他最为著名的那句“凡我不能创造的，我就不能理解。”这句话也一直深深地影响了我。以前读书，只知其一，不知其二，只停留在文字表面，所以读过很快就忘了，究其原因还是因为不理解或者理解得不透彻。最后再说一下，此种方法最适用于专业书籍或者比较深奥难懂的书籍，比如科幻小说、文言文（如《道德经》等）。

以上就是我在读书变现训练营里学到的5种关于读书的方法啦。大家看了是不是也觉得很实用呢？那就赶紧去实践起来吧。

初中课上我们曾读过冰心奶奶写的一篇文章中有这样一句话“读书好，好读书，读好书”，不知大家是否还记得？这也是读书人读书奉行的9字真经呢。大家看最后3个字，“读好书”。那怎么样才是得上是一本好书呢？你知道如何去挑选好书吗？我当时也不清楚，还是学了老师介绍的方法才明白并改掉了我以前胡乱买书，随便拿起一本书就读的陋习呢。

在第一板块阅读篇里，老师介绍了2种选书方法。

第一种，如何选出人生好书。我们可以借助各大平台去选书，比如当当网、亚马逊、豆瓣的新书速递、知乎推荐、公号书单来了推荐的书单等等。这些平台对于选书这块还是有不错的经验与能力的，我们可以借助这些平台去选取我们想要的书。

那如果真的暂时不知道要读什么书的话，老师建议我们去读经典。经典之所以能成经典，必定是有它的道理的。关于读哪些经典的书，我也根据所学内容做了个思维导图汇总如下：

读经典书

第二种，如何选出适合做读书产品的书。“选题是一个知识的脉门，好的选题是一块敲门砖。”这也是我们运用所读的书去实现变现的一个重要的门槛。这里老师介绍了2种思维方法去选书。第一种是利用“硬思维”方法，即客观数据。比如利用第三方数据平台去选书（豆瓣、当当、亚马逊综合排名、评分高的书）、根据投稿平台风格喜好去选书（前提是要看平台是否有人写过了）。第二种是利用“软思维”方法，我们可以从熟悉的领域入手（自身比较在行的）、从感兴趣领域入手、从互联网上寻找（知乎、书单来了等公众号）以及从优质的出版社寻找（后浪、中信等）书籍。

到此，就是第一板块的内容啦，是不是干货满满呢？反正当时我是学得不亦乐乎的，像是得到了“人生宝藏”一样。这还不算什么，接下来我要介绍的第二版本、第三版本更会让你大跌眼镜的！

第二板块是写作篇。旨在帮助你运用读书所需的知识去创作，得到实际的应用。

简单地说，就是你在第一版本已经练习了输入，那么第二版本就来锻炼你的输出能力啦。

写作篇的伊始是回归写作初心。不知大家的写作初心是什么？那我的写作初心是想能不断的创作，创作出温暖有力量的文字，能让他人也感受到世界的美好与温暖。每个人写作的初心都不一样，但坚持我手写我心，才能让他人感到真诚的力量，才能让文字沉淀流传。总之，要试图为这个世界去创造更多的一点美。

那在这部分，老师建议我们可以从文笔鉴赏的角度出发尝试创造。制定出合理的目标，平时要养成多读多看多抄写的习惯，积累写作素材；也可以多留意一下自己的生活，写写自己的故事。

那要怎样积累素材呢？老师为我们介绍了2种方法。第一种是纳博科夫卡片法，更好地帮助我们积累写作素材，对标顶级大师，跟随纳博科夫的脚步，每天至少写下3张卡片，为以后的创作奠定基础。

卡片阅读法其实在第一部分老师就给我们介绍了，这里再次介绍说明它的重要性。每天写卡片可以帮助我们建立创作回路，这是一种提高写作能力的捷径。就像老师常常强调的“人的本质=信息+模式”，那卡片上的“我见”就是信息的一种，写下“我思”就是训练创作的一种模式啊！“能写一张卡片，知道如何写出，别再忘了”这个就是创作回路三环节。学习回路是需要耐心的，也需要坚持。“过程即结果”，积累卡片本身就是一种“微习惯”。

就像荀子所说的“能积微者，速成”，要想在写作时达到文思如泉涌般的心流模式，就需要不断往大脑里注入营养有价值的信息，即写作素材，而且还要有足够深入的记忆，所以说写了卡片还要经常拿出来翻看阅读，以免忘记了。老师也常跟我们说“记忆是残酷的，若想极速前进，必须高频回顾！”可见，养成经常回顾复盘是多少重要啊！

接着老师还为我们介绍了如何从中国古典作品（注入文心，提高文气）、西方经典作品（撰写自己的“英雄之旅”）方面去鉴赏作品尝试创作。总之，不读经典，你就有可能丧失进入最主流最高级的精英群体的机会。

积累素材的另外一种方法是复刻大师名篇。你可以找你最喜爱的一位作家写的作品，对标大师，模仿他的写作风格，然后不断练习，最后找到最适合自己独有的风格。那如果你说你实在没有喜爱的作家或者喜爱的作家太多了，一时不知道该怎么办好，那你就去找经典作品来模仿练习。先在学习区练习，然后建立自己能完全理解和消化的写作风格。这里老师建议我们从古典风格开始学习。那什么是古典风格？古典风格的表达特点是清晰、简洁；写作目的是呈现不偏不倚的事实。这样的文章能确保作者清楚地传达信息给读者，也能赢得读者的信任以及给这个世界增加一点美。

接着就是实战部分啦。首先，老师教我们学会如何写书评。书评的原创性比较高，主要是向读者表达自己的观点，而不是复述内容。那书评该如何写呢？这里老师为我们介绍了写作轮盘6大环节。

写书评大轮盘

从上图我们可以清楚地看出写作轮盘的6大步骤的具体内容，我在这里提醒一下大家，这个轮盘是可以随你自由转动的。什么意思呢？就是你可以从任一步骤开始，然后依次进行其他步骤就行。可以说这个轮盘对于第一次写书评的我们来说，真的很好用。我自己当时学了就按照此种方法写了自己的第一篇书评。到现在我也依然用此法来写。

然后，老师还为我们介绍了如何写分销文案。具体步骤如下：

写营销文案具体步骤

 这是我当时学习课程所做思维导图，正如大家所看到的一样，干货满满。老师利用《影响力》一书为我们讲解了如何去写营销文案，这对我们想要通过分销课程、书籍测评等途径来实现读书变现用处非常大！

最后，老师还教我们如何精读文章。

如何精读文章

只有精读了文章，你才能真正的理解文章所要表达的真实内涵，进而才能写出好原创，高质量地输出。就好比我们学东西，只有你真正学透了会运用了，才能算是学到了东西，进而学以致用，二次创造。

以上，就是第二板块的所有内容啦，看了是不是有种实现跃迁的感觉。这还不算，接下来的第三版本产品篇更加让你“大跌眼镜”，尤其是“现场围观”师哥师姐们所打造的作品时，我真的是佩服得五体投地啊！

产品篇第一课老师就讲了一个读书类产品经理的成长蓝图，旨在教我们如何才能成为一名知识产品经理。那具体我们该怎么做呢？我把我所学的内容做了如下思维导图：

如何成为一名知识产品经理

看上图，我们都大概了解了怎么去做一名知识产品经理了吧。也就是说有了框架了，那接下来就要往里面注入血和肉，才能真正“成型”。所以后面的课程老师不仅教我们如何去撰写读书稿件，成为职业撰稿人；还教我们如何由书变课，把读过的书一本本进行拆解，写出拆书稿，从撰稿人变成读书项目负责人。还给我们看了往期师哥师姐们如何组队做产品（各种书单课）以及“现场围观”她们从0到1如何打造产品，成功上线课程。最后还教我们如何创办一场线下读书会（师姐的真实案例）以及如何开启一个线上读书会和向我们开源老师及其团队创办的“柔与韧”读书会的是如何从0到1诞生的。

我在这里将以图片的形式向大家展示老师课程里教我们的几种读书产品的制作及读书会的创办。

第①种：听书稿

第②种：拆书稿

 第③种：书单课（听书稿+主题书单）

各位优秀的师哥师姐的上线课程

④开启一场线下读书会：

如何开启线下读书会(优秀师姐实战案例)

⑤开启一个线上读书会：

如何创办线上读书会

看到这，你是否跟我一样感到无比震撼，太牛逼了，各位师哥师姐真的太优秀了，一年不到就打造出自己的产品，真的太赞了！真的是从0到1的质变啊。

到此，老师课程里所讲的内容就都介绍完啦。不知道各位看官看了之后有何感受，哈哈~总之，要自己去亲身体会才知道。反正我学了之后，真的感觉自个发生了质的变化啊！老师的课一点套路都没，字里行间都是真诚满满，一点一滴，一步一步教我们往上爬，而且是那种只会越爬越高，不会担心一不小心就会掉下来的那种。因为训练营里不仅老师的课程讲得好，还有一群陪你成长并且非常认真负责地点评我们作业的班委们（学长学姐们），更有一群与你一起学习共同进步的同侪们。

“同侪是一个人无法堕落的底线”任何在训练营里待过的人，都会牢牢记住这句话的。为什么呢？因为当你想要放弃的时候，你看看她们凌晨三四点还在努力，你也会努力的。因为他们当中不乏有“日理万机”的宝妈们，还有案牍劳形的上班族们以及学业繁重的学生们，一个个都有自己的事要忙，但读书这事他们从不放弃。尤其是有位同侪姐姐学习学到旧疾复发还在坚持，她说她已到中年才在书中找到自己，绝不轻言放弃。看到这，你或许也跟我一样真的很佩服她们吧！所以，在这样的学习氛围环境下，你还会怕自己迷失吗？还会怕自己坚持不了吗？还会怕自己不能成长得更优秀吗？

答案是不会怕。我自己就是一个很好的例子，我从一个连书都不会读的小白到最后结营时荣获“优秀学员”称号，而且变得越来越自信！大家可以看看下面我做的这张信心指数图：

9月学习自信心

是不是可以看得出我的学习信心越来越足呢？！最后，我再一次回顾9月份所学成果：

9月份累计输出10W字左右

打卡输出作业32天

抄写21篇美文10篇，朗读背诵6篇。

阅读书籍11本

读书卡片20张

思维导图30张

复盘笔记26页

试写主题书单2份

书评1份

鉴赏作品文章2份

班群分享1次（PPT制作1份）

交给老师的私人作业（Word 1份）

参与班群活动4次

看到这，你还觉得读书无用吗？反正我想说，读书真的有用！就像小冰老师在结营时所讲的“学习是一辈子的事”，在这我想说“读书也是一辈子的事”。现在读书这事对于我来说，已是我生命里的最重要的事了，没有之一。也将是我视为终身为之奋斗的目标与追求。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。接下来我也会一直勇猛精进的！让我们相逢在更高处！

最后，我还有句话要送给大家——“种一棵树最好的时间是十年前还有现在”。

我已经在路上了，你们呢？