【同时间赛跑 同历史共进】教育扶贫先行者——时朝莉

        《同时间赛跑 同历史并进》【学习强国】2020年春节团拜会上的讲话有这样一段话催人奋进“时间不等人！历史不等人！时间属于奋进者！历史属于奋进者！为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们必须同时间赛跑、同历史并进”。是啊！乡村孩子想要在这个网络飞速发展的时代接受良好的教育，与时代接轨，离不开依托互联网，依靠与时代并进的奋进者。深圳卫视知识春晚节目中，有这样一位了不起的老师，大年三十（10：00—10：20），她为了别人团圆放弃自己团圆，用5分钟时间讲述它这5年的传奇故事，为了这5年和这5分钟，她准备了20年。她就是上千万山里娃耳熟能详、红遍山村小学的彩虹花发起人时朝莉老师，她的故事精彩到极致，平凡到不平凡！

        2017年初春，通过互加cctalk网络直播课堂，我们走进了她的课程——彩虹花晨读，以后的日子，她以及她的晨读课成为祁连山深处这所山村小学无法割舍的爱。每一个清晨的黎明，她用最美的声音、最亲切的问好，唤醒这群山里娃以及这所山村小学。三年，1000多个日夜，孩子们在她的引领下，学会了勇敢面对镜头；学会了用最美声音朗读诗歌；学会了板书设计、诗配画与自编诗歌；更重要的是他们获得了自信和微笑。

        依稀记得初入彩虹花课堂时线下助学老师的懵懂和孩子们的羞涩，也记得孩子们第一次上麦发抖的声音和时老师面带微笑亲切的鼓励。就这样，一天天跟随，一步步成长，经典诗词、最美朗读在时间的推移中逐渐成为这所山村小学一道靓丽的风景。孩子们因为喜欢彩虹花晨读，不管学习多么紧张，总能准时完成20分钟的学习且能很好的完成诗配画作。19年春学期之前，我担任彩虹花高段晨读助学老师，从起步到抢麦、上麦，从板书设计到诗配画作，让这群孩子在彩虹花的怀抱中各方面素养都有了全新的提高。她们多次在最美朗读大赛、诗画大赛中获奖。他们的作品也走进了2018年上海教博会和第四届珠海举办的教博会。因为孩子们的出色表现，时老师还为他们配发了彩虹花图书，并争取到来了担当者行动图书及图书柜。2019年秋学期，在学校的安排下，我成为了彩虹花低段晨读课助教，又是一个新的开始。但这群“小家伙”从来没有让我失望过，他们的精彩都在我的打卡与简书中，摘录两篇，与您共赏：

        1.2019年10月17日【彩虹花晨读12】互加鱼塘小打卡（时朝莉老师在深圳卫视知识春晚分享的故事，就来自这次打卡）

        2.2019年11月21日课程打卡：这是低段一个小女孩独特的自编诗歌与诗配画，画中所画的每一笔颜色都有她深层的含义。

        这只是两个简单的课堂记载，从中我们可以看到孩子们对彩虹花的喜爱和孩子们在彩虹花晨读中得到的成长。这就是新时代的奋进者、逐梦人——时朝莉老师。为了千千万万个乡村孩子，在平凡的岗位创造了不平凡业绩。当举国上下为“教育扶贫”“教育脱贫攻坚”“扶贫扶智”探索有效改革之路的时候，她已经提前出发，为新时代乡村教育发展树立了标杆榜样。她的课程不仅仅是乡村孩子受益，而且她培养的彩虹花导教团成员已遍布全国各地，优秀助学教师更是不计其数。这样伟大的创举、有效的“教育扶贫”，难道不值得我们尊敬和学习吗？

        2020，新的起点，行的征程。作为新时代教师的一员，我们必须迎着教育大变革的方向，做教育扶贫的先行者。时朝莉老师等一批教育先行者，以为我们指明了一条前行的安康大道。如今的我们，可以踩着先行者的肩膀，不忘为师的初心与使命，勇敢迈步，砥砺前行，为教育扶贫扶智、教育均衡发展出自己的一份微薄之力。