五月专项作业(簪花)
2016-06-20 本文已影响38人
豆丕
第五讲:文笔训练营专项训练作业5
- 思考一下,你有没有一个写文章时可供征引阐发的丰沛资源库?
如果有,是什么,资质体现在哪里?
如果没有,你是否有意愿发展出这样的一个资源库?打算在哪方面着手?
写文章时可供征引阐发的丰沛资源库,左思右想,似乎连资源库都没影儿呢,更不必谈丰沛的库。
我是没有资源库,然而,在我局限的定义中,资源库并不是单一的,毕竟多数库深挖不易,而如《红楼梦》般既可深挖又可广开的库为数不多,身为一只有志于挖井的文字矿工,能有库自然是好的,只是一时想不好从哪里挖,这也是迟迟没交作业的原因。
- 思考一下自己平常关注的作者中,哪一位的写作有体式创新的价值,略作介绍和分析。
我喜欢的作者里有个叫“女鹿”的姑娘,文字是写给一位驴先生的情书,自言自语,在字句里成长发狂甚至抑郁,语言思维是童话式的,或许,吸引我的正是这种童话气息。以下是举例。
我把自己养进一条鱼里。又红又胖,我吃掉了鱼的灵魂,我的身上开始长出细小的鳞片。
亲爱的驴先生,你知道我是最不听话的。我跑掉了,从原来的地方跑来了这里,你找不到我。我要让你找不到我。我躲在你不知道的小地方说你坏话和好话,傻话和聪明话,这是我一个人的游戏,它真好玩。
昨晚我接近凌晨两点时才关掉电脑上床睡觉的。你呢。我晓得你总是隐身在线,有时候你会呆到很晚很晚,可是就是不让我看见。你一个人静静地,悄悄地呆着干自己的事。你的半辈子就是这样过来的,一个人生活在人群里孤孤单单的,不言不语,好像你什么也听不见看不见,好像上帝用手掌蒙住了你的脸。
我愿意把你想成一头羊。你从前在沙漠的村庄里放过羊,有多少只,十五还是二十三?我没有见过那个拿着皮鞭赶羊下山的你,但我花了无数个夜晚和黄昏去想象。我想着你坐在山坡旁最大的沙枣树下,皮鞭放在开着白花和紫花的草丛里,你坐在旁边捧着书在读。你的脑袋圆圆的,胳膊又细又长。你睁着眼睛一会看书上的小人一会看天,又时不时爬起来吆喝几只不听话,离群的小羊。偶尔,一只洁白的羊儿会走到你面前,它一路啃着青草,蹄子抵着你的膝盖。