2020-06-30  本文已影响0人  柒月的可可

我与几个同学一起,来到了多年未造访过的初中母校,走进那一间我们曾经生活过的教室。

我一眼认出我曾经用过的两张课桌。

我打开其中一张课桌的抽屉,讶异地发现,里面竟还有我的东西。

几本书,一个装了纸条的铁盒子,几个小袋子,还有一些如今看来莫名其妙的小东西。

但我知道它们是我的东西。整齐地安放在抽屉的角落里,旁边放着明显要新得多的书,和其他生活用品。应该就是现在这张课桌的主人的所有物。

我打开另一张课桌,也同样。

一个同学瞅着桌肚里的东西,笑道:

“你的东西,可真幼稚啊!”

“那当然,那时候我初中毕业,才13岁。”

“如今你31岁了呢。”

我不再答她。只是心下诧异,明明数月前我来过这间教室,已经从这两张课桌里带走了很多东西,一些数年前已被我丢弃,但多年后再重逢,我重新认为“或许有用”的东西。

一些书,和一些记忆。

至于剩下的零碎东西,则被我再次丢弃了。

这两张课桌的主人,明显会发现我拿走了一些东西,也一定会明白,剩下这些占着他们课桌本就逼仄的空间的,存在了十几年的旧物, 我是不会再来取走了。

但他们仍旧好好地存放着,小心翼翼地,极其珍重地,替我保管着这些早已被遗忘的记忆。

我于是认真地将这些东西整理了一遍,尚完好的带走,实在无意义的,扔进废纸篓里。

我想我应该要给这两个小朋友一个交待。我该写两封信,两封一模一样的信,贴在课桌盖内侧,等他们来日上学的时候就能看到。

我想我会这样写:

小朋友,你好呀。

我是这张课桌,以及这堆东西,十几年前的主人。

当年我将这些东西留下的时候,大概没想过有一天会再见。

年少的时候,总想要朝前走,为了轻装简行,所有身外之物都可被丢弃,坚信美好必在前方。

然时光流转,命运沉浮,我竟然又回到了这里,更惊讶的是,你们这些小朋友,竟替我保管了这许多回忆。

不止是你们两位,这将近20年的时间,该至少有十几个,甚至更多的小朋友。是你们一起,替我珍藏了这些时光。

谢谢你们。只是遗憾你们之前的那许多人,没有等到我这一句谢谢。

但我的祝福是送给你们所有人的。前路漫漫,愿你们永葆前行的勇气,无论身现在何处,心永驻桃源。

谨祝,顺安

打完腹稿,我甚至开始臆测,是何原因使这些小朋友前赴后继,以一种代际传承的方式,将这些旧物完好的保存下来?

或许起初是因为我。一个多年前在校园里为人所共知的学姐,教导主任的女儿,校长儿子暗恋的同桌,老师的宠儿,男生女生共同追捧的对象。

流言一代一代传下来,谁也无从去追究最初的事实究竟如何。

到后来,也许已经与我无关。流言渐渐成了传说,少年们乏味的校园生活因了这传说,而有了些斑斓的色彩。于是渐渐约定俗成,那两张课桌里的东西,必须代代守护下去,被分到这课桌的小朋友,并不嫌拥挤,反而有几分幸运之喜。

就这样一晃十几年。

身体猛一激灵,好似离了体的魂,一下子又灌了回来。

我醒了。

原来是一场梦。

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