思路不是憋出来的

五一小长假刚开始，接到组长通知，假期结束后有个物理同课异构，组内物理老师推来推去，都不想讲，最后落在我的头上。

四天假期，三天都在想设计这一节课，二号，三号，儿子在家，我总不能静心去设计课题，我就干脆放下，除了给孩子做好吃的，又把家里里里外外收拾了一遍，床单被罩，脏衣服鞋袜，该收拾收拾，该扔的扔。家干净了，心也不那么急躁了!

今天早上睡了个自然醒，还不想起床，又睡了个回笼觉!八点半吃过早饭，打开电脑却不知道如何下手，说实在的，我特别不喜欢讲老课，感觉没意思，但是送教下乡设定的课题，也只有按照安排去准备，一个上午只有了一个大致的方向，因为知道有外来的老师听课，不能像平时自己的课堂随便。改来改去都不如意。

午饭后，我干脆去了书店，不去想它。没有顾客，闺女在看书，我睡了一下，老爸到店里看我在问我“课准备好了？”我说“没思路，弄不成!”老爸说我“静下心来，就好了!”

老爸看店，我干脆带着闺女去镇上拿快递，顺便逛逛超市!和闺女一边聊天，一边骑行去了镇上，一路绿色的麦田，还有即将成熟的油菜!微风拂面让人心旷神怡!还看见了一片开着紫色的槐花树，让我和闺女稀罕极了!拍照留影，开心(∩_∩)!

拿了快递，逛了超市，买了许多好吃的，最喜欢的是烤红薯!

回去的路上，我忽然想开了，同课异构，就是一节课不同的老师不同的导课，无外乎突出重点，情感渗透，咱平时做的也不赖啊！有什么可紧张的，不就是把平时讲课的教学方法拿出来，相互交流交流吗？没必要去哗众取宠，把真实的课堂摆在大家面前，学习别人的长处，补补自己的不足，心定了，我思路豁然开朗!

晚自习课结束，教学设计，课件顺顺当当的出来了!修改，让细节趋于完美!迎接挑战!