幼升小进行曲之面试
按照学校指定时间范围的最左端来到学校,一点不敢懈怠。天呐,面试队伍已经排到了学校外边,而且唏嘘直接问我身后便长出了长长的尾巴,毋庸置疑,一会这尾巴就会蜕变成成身体的一部分,又有新的尾巴长出。
既来之,则安之。慢慢心也平静下来了。闺女悄悄拉了拉我的衣服,她听到前面的孩子说紧张。其实孩子未必知道什么叫紧张,应该就是家长强调“不要紧张”所致!我微笑着抱抱闺女亲吻她一下,自觉胜似无数无力的劝慰!
同样是和开放日一样进行分组,只不过这次要严格的多。每组必须只有20人,而且由两个老师带去教室,教室的门牌号和组号一致,教室的课桌上也贴上了从1到20的号码。闺女分到了20组20号。
首先家长坐在孩子的号码桌前,填写基本信息,除了有填空选择还有简答题。我都一一认真对待。看到了面试评价表,很多硬性知识考核,心中一震!很诧异原来校方说的在游戏中观察孩子。鼓励了闺女便离开教室。一个小时后过来接。
幼升小进行曲之面试有时候我很奇怪,我的大线条。闺女在里边面试我在外边居然一点都不紧张。我也好佩服我的心态!其实就是不抱侥幸心理,一切的努力要坐在事前,水平的提高已不可能,这一刻好的心理素质,则会将所学所知,正常甚至超常的发挥出来,有一蹴而就之势,否则只会功败垂成!
闺女虽说认字和计算都很一般,但她勇敢大方、伶牙俐齿、懂得协作、善于沟通、表现力很强,应该能够很好应对!
无论如何,等待是难挨的。我尽管不替她紧张,我尽管带了书看,但那一个小时仿佛比起平时都要长,而且不知是股什么力量把我推向家长集中的地方。这应该就叫关心!
有的家长不无担忧地说自家孩子是慢热型,一个小时肯定放不开;有的家长满腹悔意地说应该让昨晚再做些算数题的;有的家长焦虑忡忡地说孩子从来没有参加过这样的面试;有的家长遗憾难掩地说孩子今天不太舒服……可怜天下父母心啊!但同时我觉得这些家长都不能正视事实,是在为不利结果找理由,找客观的过错。而不是在祝福孩子,给孩子打气。殊不知这种消极的心理会感应传递给孩子的。于是我悄悄地离开了人群……
很快到了接孩子的时间,家长们各个挤在教室门口外伸长脖子像教室里在找孩子,也有很多孩子堆在了教室门口向教室外张望。我从窗户看到闺女仍然端坐在她位置上,为闺女遵守规则点赞,为闺女的从容淡定点赞!
面试老师匹配好家长和孩子的胸牌,问家长孩子的名字,核对好就放行,别无他言。轮到我的时候,老师说:你闺女特别会表达,很可爱,好喜欢她!我忙问闺女喜欢这里吗?她回答说非常喜欢,然后与老师谢别。
就这样闺女幼升小进行中的第一个学校圆满完成面试!
第二家学校的报道敬请期待……