无戒老师的写作入门课，分享给你
2018-05-23 星期三 晚上 无戒小岛课程笔记
禅是一枝花／整理
写作过程中你会遇到哪些问题？
写作是遇见更好的自己，追求自己的梦想。
一、擅长的与喜欢的（定位明确）
写作很多人很喜欢，但并不擅长。只要你足够喜欢，但并不擅长；只要你足够喜欢，你就能够坚持下去，就能获得自己想要的结果。
写作的开始，要给自己定位，定位好了，我们就找到了成功的捷径。
二、目的和初心
按自己的初心而来，按自己的内心去写，才能够持久的写作。（知道自己该写什么）
很多人坚持不下来，放弃的原因就是——没有定位，没有动力，忘记初心。
你为什么要去写作？不知道怎么开头？
写日记、随笔、写散文 、写生活日常、小片段，把内心所要表达的东西能够写出来，要有这个能力。
第一个能力，开始写；第二，朝不费力的方向写；第三，我们能够把内心想要表达的东西表达出来。练习一二个月后，随便写一两千字没问题。建议日更，快速让你拥有这样的能力。去写，去做，去练习。
无法长久的坚持？
一、没有足够热爱写作这件事情；要没事闲着就写；有表达的欲望，有想写的欲望；有足够的热情，这样，你才不容易放弃。
二、遇到困难、质疑，别人的打击你都要无动于衷。非常明确的知道自己想要成为什么样的人。如果你想成为一个作家，你就要在写作这条路上一直走下去。
三、内心要坚定。成功到底有多远，特别远，看不见。关于写作的作者，没有一个人的观点是认为写作是有捷径可以走的。所以，要不停地去练笔，不停地去充实自己，去学习，去读书 。这样才能获得进步，获得机会。
写了很久，写了很多字，依旧没有成就？
第一，你没有定位。
第二，你没有突出的文风，作品没有特点。
第三，和别人的文章没有太大的区别。
在日记、随笔的过程中，可以夹产杂着写一些小说、短篇故事，不能沉迷现在的写作境界。
想写作赚钱的方法？
基础没学好，没有影响力，能通过写作赚钱？是不可能的。
先写50万字，有了50万字，就有了作品基础，有了一定的粉丝，有了一定的影响力，再谈投稿、签约、找编辑时，就有了文风，是人家所需要的。
有了50万字的基础，你的文学功底就出来了，就能胜任这个工作，赚钱就非常容易。
这时为什么人家要找你写？
第一，你有影响力；第二，有头衔，第三，有能力。写了50万字是地，你一定会获得一定的成就。
日更也是写作的捷径。
不是为了完成作业而日更，日更需要走心。
日更的目的要明确，我是为了练文笔，为了某种目的，为了写一篇好文章，或是写一篇传播易广的文章，要发泄情绪，需要记录。
不知道为什么而写？
太急功近利。写作成功的人，他是非常热爱这个件事的人，是想通过写作赚钱的人，目的性非常明确。
目的明确的人容易成功。什么赚钱，写什么；（不按照自己的初心）什么能引爆，就学什么，写什么；研究别人的文章，研究别人的套路；拜师参加训练营学习，把知识用到自己身上，加速自己的成长。
开始的时候没有目的，就茫然了，焦虑了，想放弃了，是非常可怕的。
写作者对写作态度的看法。
第一、慢慢走，才能走得更快。沉下心来去写的时候，写出的作品就会很走心，就会脱颖而出。
第二、写出来的东西要让自己满意。你文字中的观点强硬，让读者能感受得到。
第三、写出来文章后，要夸一下自己。不能光写不读，不然存储不够。写作要有不要脸的精神，写出自己最高的水平。先过自己这一关。写作过程中，一定要去读书。看书的时候就会思考，思维打开了就又可以进入写作状态了。看书，练习。
第四、尊重自己的职业。写自己内心最渴望写的东西，最想表达的东西。这样写自己才会很开心。
第五、要做好长久写作的准备。写作是急不来的，慢来来后反而进步很快。
写作的心理和准备
不要惧怕退稿、质疑、打击等。只要自己坚持，都会过去。如此方能用饱满的热情投入进去，能够长久的坚持，才久坚持到最后。急功近利要不得。
写作的基本要素
一定要自信，相信自己是最牛逼的，最好的。
坚信自己有写作的天赋，足够喜欢写作这条路。
写作的心态要和平。
尽可能少的去评论他人，每个人的梦想都是值得尊重的，不能剥夺他人去追求自己梦想的权利。记住永远不随便去评论他人的文章。
点评，改正，找正能量的伙伴，才能成为更好的人。
写作遇到困境时，不要去在意他，继续写。努力不会被辜负，相信自己会获得结果。
心态调整好，就是作好了写作的准备
一、开始写；二、努力去写；三、写得更好；四、提升自己。
拥有写作能力的时候，要去学习写作方法。通过写作课去学习系统的学习写作方法。写作方法学会后，试着去写小说，写长篇。向成为作家的道路上靠近。这个时候，你就走到了写作的第二个阶段。
以上全部准备好了，下一步努力学习、写作，使文字更加精进，写出好的作品就是我们的目的。
有了好的心态，就开始写吧！追求你的梦想吧。
别人影响不了你，不要被别人的言论所影响。
一定要接受着自己方向，自己认为对的事情就一直坚持去做。
写作没有捷径：
多写、多练、多读、多看。
无戒老师的写作入门课，分享给你
