如何高效的学习——五大信息类型

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这么多的信息涌入你的脑子，你该怎么处理他呢？《如何高效学习》这本书将信息分为五大类。基本上涵盖了学校的课程和生活上能遇到所有信息类型。

随意信息、观点信息、过程信息、具体信息、抽象信息

1.随意信息

指一系列的事实、日期、定义、规则等。

特点：这类信息看起来没有逻辑，没有规律。理解起来不费劲。

方法：尽量找到其中的规律、逻辑。

如果不如意，可以使用这三种方法：联想法，挂钩法，压缩法。

2.观点信息

指个人有个人的看法、观点。

这种信息比较容易引发争论。

难点：不好获取。需要检查大量的信息以寻找其中的模式，而不是去记忆具体的细节。

方法：图表法。方便你阅读后提取中心思想

3.过程信息

简单来说就是方法论。告诉你这个怎么去操作。（比如告诉你怎么游泳，怎么建一座房子）

难点：需要大量的时间去实践，练习

方法：构建模型，形成整体结构。

可以改进模型的技术：内在化、比喻法、图表法、模型纠错。

好处：建立在练习上，比其他信息更容易记忆、保存时间更长。

4.具体信息

指在现实中可以用感官去感受到的信息。

5.抽象信息

抽象信息与具体信息正相反，缺少与感觉的直接联系。

抽象信息非常难以理解，但是逻辑性很强。

将抽象信息移到具体信息中，比较方便学习。

这类知识一环接一环，打好基础很重要。

有些信息介于两种信息之间。

我们怎么使用五种信息类型呢？

学习一个新知识时，区分它是属于哪一部分信息。确定类型可以帮助我们决定使用什么技术去学习它。