跟永澄老师《好好学习》01 | 简书课堂 | 个人成长之路成甲《好好学习》笔记分享

如何对“心理表征”建立心理表征

2017-03-19  本文已影响204人  好先生17

** 关键词:**
表征,心理表征,关键点,有效链接,使用、复盘

Ⅰ 、 要对一个事物或者对象建立心理表征,并让它帮助我们去解决问题,首先要掌握几个几个概念。

Ⅱ 、抓住“建立并使用心理表征”过程中的几个关键节点。

Ⅲ 、对关键词进行表征的建立

Of course it was impossible to connect the dots looking forward when you was in college, but it was very, 
very clear looking backwards 10 years later. Again, you can't connect the dots looking forward. You can only 
connect them looking backwards, so you have to trust that the dots will somehow connect in your future. 
You have to trust in something--your gut, destiny, life, karma, whatever--because believing that the dots will 
connect down the road will give you the confidence to follow your heart, even when it leads you off the well-
worn path, and that will make all the difference.

因此,对我来说,如果要找到XXX的关键节点,我就理解成去找到将来我要connet的点,有了这些点,我才能还原事件的过程。

Ⅳ 、对这些关键词进行有效链接

这里所说的有效,指的是有效果,但不一定有道理。一切符合你自己的逻辑即可,有助于你掌握即可。
到这里,我就已经完成了关于心理表征的表征的一半以上的工作,你看,我现在提起心理表征这个词,我就会浮现出这样一幅画面:几束光从天而降,投射到地上,每束光落下之处,都有一颗珍珠,我跑过去将珍珠捡起,穿成手链,然后戴在手上,这就变成了属于我自己的东西

Ⅴ 、找个场景去使用刚才建立的心理表征这门工具

就这样,我将心理表征的使用过程,形象成了一幅画,每每我遇到新的事物或者对象,一旦要使用这个工具时,我就会首先想到这幅画,然后这幅画就会成为我的一件很趁手的兵器,如果我前面的工作做的好,那么效率就会很高,这也就达到了我的目的。

2017年03月19日
湘乡的大树

参考:

  1. 精读《好好学习》11:用心理表征的方式阅读第三章
  2. 秒杀一切学法--以构建心理表征为导向的学习 (学永澄老师微课笔记)
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