拥有温暖的心

        听了罗老的课，让我感触最深的是“教育的本质是心灵的教育，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”是呀！这不就是教育的过程和目的吗？那么，我们要如何去摇动他们、推动她们、唤醒孩子们呢？我想今天的主题给出我们最有效的方法和途径——给每一个孩子一颗温暖的心。

        从体育入手可以说是最为简单和直接的方式，让学生拥有健康的体魄，继而拥有健康的心灵。但我想不管是从体育入手还是从其它学科入手，首先是要有一名“温暖”的老师，一个好老师。

        苏霍姆林斯基说过：一个好教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到和孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻不忘记自己也曾是个孩子。是呀，时刻不忘记自己也曾是个孩子。要想给每一个孩子一颗温暖的心，首先你要有一颗关爱学生的“温暖”的心。

        首先，你要了解和信任学生 。学生是有思想、感情、个性的个体。每名学生都有自己的一面。如果教师不了解和信任学生，就不可能有针对性的教育。教师要全方位的的了解学生，了解他们的过去和现在，了解他们的家庭，了解他们的优缺点和特长，更要了解他们的内心，他们的苦恼和忧愁。只有全面了解学生，才能真正做到因材施教，才会事半功倍，让每一个学生的个性得到充分发展。

        第二，做学生的良师益友，立德树人。 随着时代的发展，学生们发声的手段越来越多，QQ、微信、微博等等，学生往往会把自己的苦恼、心事和秘密隐藏起来，不愿意对家长或老师说，而是换一种方式，用你不注意的另一种方式在悄悄的倾述。因此，我们要调整好自己的“心理、科技“年龄，真正的融入学生当中，包括他们的喜好，甚至他们的偶像，他们的……。

        一位好的教师应当主动了解学生，能够与学生做知心朋友，可以有幸倾听他们的心声，诚心诚意的帮助他们解决实际问题，引导他们健康成长，做一名有道德的公民。这样，教师才会温暖，才会给每一个孩子一颗的心。还有，还有，那个“气球之轻，生命之重“活动，真是绝好的生命教育，为罗老师点赞。