取人之长,补己之短
2019-03-22 本文已影响0人
夏堡小学王晓琦
阳春三月,微风不燥,阳光正好,为了使我们的新教育之旅能更加美好,中心校领导特邀了新教育优秀榜样教师为我们指点迷津。
平等古城小学的白玉莹老师从晨诵入手,为我们进行了听、说、读、绘四个方面的展示,使我更加了解儿童课程应该从哪方面入手,怎么才能让自己的课程更加的吸引学生的注意力,也让我觉得原来课程的开发也没有那么难,任何事物都可以成为课程的一部分。
西场小学路利娜老师的《相遇阅读,相遇美好》阅读分享课,也让我耳目一新,语文最让人头疼的就是阅读了,路老师的分享让我知道了原来阅读还可以这么有意思,结合这本书还可以展开多个活动:聊书会、人物形象分析、环境描写赏析、制作书签、读写绘……,活动下来之后,这本书你就相当于读了好几遍。
最后有“随笔高产户”之称的范锦老师给我们分享了教师如何写好随笔,她告诉我们,随笔随笔,其实就是随时笔记,我们可以写写自己的教育生活、教学反思,也可以写教学案例、教学设计、单元备课,还可以写身边的榜样故事,更应该多看新闻,跟上国家主旋律…… 我豁然开朗,原来写随笔还有这么多的素材。
取人之长,补己之短,这个下午对我来说是一种新的体验,大师们的这些“法宝”,也让我的新教育之旅也更加完整,相信有这么多尺码相同的人,我们的教育生活也会更加完整幸福~