孩子的美妙时光

领悟

2019-03-04  本文已影响1人  selfeducation

      每次喊女儿运动,总会讨价还价,不是作业多,就是等一会,……偶尔运动了,总是象征性的压压腿,跑不了两圈步,就停了下来,感觉足够了……前几天喊女儿跳绳,好久没有跳绳了,她也没有反对,跳完之后,她说:跳绳时,肚子一颤一颤的,是不是长肥了,看来今天不能吃零食了……

        以前,每天下午回来之后,她都要吃一点零食,糖,饼干,……其实,我一直反对,放学之后,可以吃点水果,喝点水,吃饼干与糖果等,最不好……

        我接着女儿的话说,吃零食可以,但最好要多运动,坚持运动,要达到一定的量,才有用。

        每顿饭,奶奶烧了一些肉,女儿总是挑瘦的,一点肥也不吃,即使瘦的也吃得少,怕长肥……

        问原因,女儿总是说:吃了,脂肪就多了,长肥……不管大人怎么说,都没有用,于是,我便找来了一篇关于脂肪的10个问题,女儿看完后说:我也没有说一点肥肉都不吃……后来,肥肉瘦肉也吃了,虽少,但至少不再拒绝了。

        每次读书,我告诉女儿要学会记笔记,画画图,女儿总说好的,但不付诸实践。我找了一本书,上面说某一个人读书做笔记,画图,怎么从差生变为优秀的学生,女儿看了,若有所悟,并说后面我来试试。

        女儿总是犯小错误,每次讲道理,却总自以为是。抄作业的记录本上,字写得很潦草,我问为什么这么潦草,她说我写字的写作业的时候会认真的……吃饭时坐姿歪歪斜斜,还说,我写字的时候会坐正的,……但实际上,根本做不到……我看了一篇关于破窗理论的文章,便读给了她听,让她知道,千里大堤,溃于蚁穴,不以恶小而为之。……

        每次与女儿讲道理,收效甚微,讲多了,她总会说停,我知道了……

      现在,我发现:许多道理,只有孩子自己领悟了,或通过介绍一些书籍上的案例、故事,顺势引导,孩子接受的可能性会大一些。

     

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