微尘·读书

读《院士思维》第38天

2019-08-15  本文已影响14人  飞舞的微辰

这些院士都曾发愤学习,不好好学就生自己的气,就叫发愤吧。

结构疲劳专家高镇同,他说:

干任何事,只要“钻”进去,兴趣便油然而生,乐而忘忧。P1050

树立正确的人生观是研究生培养工作中最根本、最重要的问题。P1055

无论天资和基础好坏,无论起步早晚,只要艰苦奋斗,必定勤能补拙,有志者事竟成。P1055

我的感悟:

高院士在北京航空学院当老师时,为了省去往返乘班车的麻烦,把实验室和办公室当成宿舍,睡在两张桌子上,早饭也省掉了。2年后,从无到有,开出“材料力学”的全部实验课程。不是学高院士睡在办公室,也不是学他不吃早饭,而是学他为了工作艰苦奋斗的精神。每次看到院士描写的自己的奋斗历程,我都觉着自己喊累太矫情了。

注重启发式教学,学生先自学,以学生的问题为教学的起点,讲解中,学生再次发问又是他讲课的继续,如此循序渐进,按照学生认识规律,由浅入深,运用旧知识探讨新问题,讲课内容不着重于知识本身,知识本身可以由学生独立钻研,着重于知识的发展过程,其问题的产生、发展,直至现阶段的水平,而且他会用学术故事引起学生的兴趣和注意力。

“要保持自尊,首先要尊重别人,严于律己,宽以待人,文明礼貌,遵纪守法”,这是高院士教育学生的话。高院士常常把学生召集在一起,座谈心得体会,所以自我评议在德、智、体方面的优缺点,这种引导学生自我教育的座谈会开得融洽,增进了师生感情,是教育学生的好方式。

矿床地质学家郭文魁(河南安阳人),他说:

只有国家强大起来,科学事业的进步才能有保障,探索自然规律的活动才能顺利进行。P1058

我心里有杆秤,事实才是定盘的星。P1059

外国的理论,即使是正确的东西,如果不结合我国的实际,同样不能取得好的结果。      P1060

做学问,应该从实际材料出发,有多少事实说多少话不可乱发空论。P1063

就要钻的进去,又要钻得出来。P1060

一定要从实际出发,该做什么解释、能做什么解释就做什么解释,不因人云亦云。P1065

我的感悟:

只有国家强大了,社会和平了,科学事业的进步才能有保障,探索自然规律的活动才能顺利进行。郭院士在青少年时期由于国家的内忧外患,经历了三次劫难,每次都丢光行李、衣物和书籍。

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