21天计划养成教育扎记

打卡:读《大教学论》有感

2019-05-06  本文已影响0人  冉再云

利用碎片化时间阅读,虽然是零碎的记忆,但是还是有所触动。

道法自然,人在学习的过程中,先是像自然界学习,然后总结经验,相互传授。夸美纽斯的《大教学论》里带着浓厚的宗教色彩,是受到时代的影响,历史的印记,但是抛开信仰这些因素,仔细看他的论述,确实很有道理:人和树一样,也需要休息,我们在学习的过程中也需要劳逸结合等等。人生的长短问题等等都是在朴实的语言中发人深省。

静心思考,我们的视野有多开阔,将会影响孩子们的未来,多读书,对思考,我们到不了的地方,孩子们可能会在我们的影响下到达!

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