整体性学习让你学得快,学得好
2019-03-26 本文已影响93人
兰若荃
《如何高效学习》介绍了整体性学习方法,这套方法让斯科特·扬学习非常高效。
整体性学习是运用大脑里已有的丰富的神经元网络吸收、整合信息,通过自身的努力和创造性,将各种专业知识有机地融合在一起,然后创造性地解决问题。
整体性学习的顺序:
1、获取
就是通过各种方式收集信息。
获取阶段的目标是获取的信息要准确,信息量要尽量压缩。
2、理解
就是了解信息的基本意思,并放在上下文中联系,这是学习的最基本联系。
比如学习一个数学公式,要先知道公式里每个符号代表的是什么。
3、拓展
形成模型、高速公路和广泛的联系,从而获得良好的结构。拓展是整体性学习的真正开始。
比如弄清楚公式是怎么得来的,它与其他公式之间有怎样的关系。
4、纠错
错误的联系可能导致错误的理解。纠错就是寻找拓展阶段的错误,删除无效的联系。
5、应用
将获取的知识、信息应用在现实中。创造新的途径,将所学的知识应用到生活中去,这是整体性学习的最后环节,也是最终目的。
比如所学的公式可以用于解决什么实际问题。
6、测试
上述阶段的每一步都需要测试,测试有助于迅速找到学习中的问题所在,帮助改进学习技术,克服缺点。
整体性学习的顺序并不是一成不变的线性顺序,步骤之间可以往返,也可以跳跃。比如理解之后可以再去获取,拓展之后可以不经过纠错,而直接跳到应用。
书中,斯科特·扬根据整体性学习每个阶段的特点,提供了不同的方法,比如可以通过快速阅读、笔记流法获取知识;通过比喻法、内化法帮助加深理解等,还附有相应的练习供大家反复实践,直至熟练掌握。
学习的方法有很多,只要愿意尝试、善于总结,每个人都可以通过实践找到适合自己的。