2022-05-17

2022-05-17  本文已影响0人  做个会思考的老师

四边形的分类

一、认识四边形

四边形学校招生信息,请你为这个学校拟一份招生条件。

二、分类

你准备怎样分类?说说你的分类标准?

预设一:按角分

举例:直角梯形既有直角,又有钝角,又有锐角。

引导按边分类

预设二:按边分。

怎样分类?(哪些可以分成一类?)

怎样证明对边平行?(画图方法、间距等方法)

板书分类结果。

梳理:按什么分?(平行)

分成了3类,并取了名字。研究过程中经历了观察、猜想、验证、结论的过程,这也是研究图形的基本过程。

与刚才按角分类比较,有什么感觉?(更清晰)

2.画平行四边形和梯形。

画的过程中认识等腰梯形和直角梯形。

会不会有等腰直角梯形?

3.平行四边形的特例。

四边相等

四角相等。(都是直角)

菱形和长方形都是特殊的平行四边形。

类比:正方形是特殊的长方形。

三、回顾梳理

回顾中完善四边形的关系。

四、布置作业

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