父亲为什么阻止我上高中

小睿的父亲从深圳回去，陪伴他一个月，指导他学习和进行其他认知。我的父亲2018年8月4日打来电话，嘘寒问暖后，谈起了儿孙们的教育问题。父亲说小睿被他父亲带到县城去了，要关心下小睿的上学问题，读了4到5年的幼儿园，该上小学了。上小学也是个淘气的事情！一方面公立学校，不仅免费，还免费吃住，但一些家长据不准体罚学生为理，会找老师的毛病，老师一为难，就不太认真管了，管严了，有家长反对，干嘛吃力不讨好？

其实，遇到一个好老师，跟遇到一个益友一样，会在关键转折点让你与别人比，更具有潜力，更出众，尤其是启蒙阶段，好的老师便是一个人一生的福报！

父亲关心起小孩的入学，便告诉我，打电话给小睿爸爸，送当地最认可的私立小学去，培养子弟，是让他以后明事理，有实力，有更多选择的能力和机会。我在外乡，无能为力，家事我很少过问，全听他们的。

我回忆十多年前，我的父亲，不让我上高中。不理解他的人，都会误会他。我父亲是普普通通的农民，他所有的认识来源于时代和现有生活，这完全不同于知识分子阶层的！1998年，我父亲说，医生和教师，都是善缘的，以我母亲为例，一个来月，时任兴仁县中医院院长黄经德先生，以医德高尚，临床经验丰富，挽救了我妈妈的命，让我们至今都想得起黄院长这个人，救死扶伤！另一个事，是我小学老师，以身作责，帮助一些像我一样穷困的孩子，这些帮助，仅仅如暂时缓交学费而入学，在全班人都写作业时发现我没有本子，给了3角钱去买了两个数学作业本，他们对学生不是看家庭背景，所以让我们惦记着怀念着！一个事情，是有一个基本国策，叫计划生育，我小时候，见到镇乡公务员，执行的方式：破坏房子、牵走牛、强制押走人等。这些执行过程中，是官民对抗，有粗暴的民众，见破坏他房子，直接用匕首刺乡镇公务员，晚上用石头打公务车，互相暴力！

我父亲现有的认识，时代给予的是土改时期斗争大会一些人违背中央精神，娱乐式调戏我们这种人家的女性，如丫鬟（这是一个不太好的时代有的），娱乐式斗争官僚资产阶级，有违背中央做法存在的。那个时代，不是一个好时代，存在剥削，是应该要打倒官僚资本阶级。但也不能否认，有的人家是靠奋斗辛苦换来的，有的人家是靠巧取豪夺换来的，有的人家是靠黑恶势力换来的，伤害大家的是必须要打倒的，奋斗者家的只要乐意捐赠给政府和社会，做平民，斗争时也应区分的。我父亲经历了这样斗争的时代。

批孔子孟子，文革走资派、造反派、一路通吃的红卫兵的武斗，我的父亲经历了这样的时代！

我的父亲没有太多文化，经历和现场有限的生活场景，他只知道师范生和卫校生。一个初中毕业成绩好进中等师范学校，毕业成乡村教师，育人的人容易被人惦记！卫校生从中等卫生学校毕业后，可做乡村医生，救死扶伤的人是结缘分的，容易被人惦记，就像我们的父亲目睹我们的母亲被时任兴仁中医院的黄经德院长将我们的母亲救活一样，他惦记那个救他伴侣的黄医生，并嘱咐我们也要惦记，老了要去探望！

我的父亲书读得少，不知道高中是怎么回事，总排斥读高中，另一个方面他不知道，高中毕业还可以进入高等师范专科学校、高等师范大学、高等医学专科学校、高等医学院。这些也是可以做教育工作者和医务工作者的。父亲不知道高等教育是什么，而我时时进入哈工大的网页、北师大的网页、协合医科大学的网页，我充满好奇！但我的父亲理解不到，他让我读中师或卫生学校，父子冲突是有的，我为此向邻居李丰平哥哥借了钱，要20得了5块，坐霸王车到县城，借司机小灵通打电话给同学到场帮我付钱。

一个父母，不要寄托希望到子女们身上，这会给孩子们压力。父亲的话特别的普通朴素，他说我打你们，是因为你们认知能力不够，做错了事，每一个做错事的人，社会会处罚，不想让你们长大了挨打！其实，父亲应该是明白一些事情的，是在时代的阅历里明白的。做父母，不要让子女成人后成父母负担就是应该做的，其它少管！中国是考悌文化，孝敬是儿孙们应该的，但不要让让自己成为儿女负担也是父亲有些许思考的，他一直都努力！